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历史课堂提问艺术初探: 作者：李铁军 来源：历史教学 年份：1997 文献类型：期刊文章 关键词： 提问艺术历史课堂教学过程抗日民族统一战线王安石变法 地理环境 课堂提问历史教学美国内战培养学生能力; 描述：课堂提问,是教学过程中充分调动学生主动、积极、自觉地进行思维的一种最经常、最普遍的手段。艺术性的课堂提问能启迪学生思维、发展学生智力、培养学生能力,是教学过程中的重要环节,是提高课

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