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找准随文练笔的“点” 踏上“语文园林”的路: 作者：潘雅频 来源：小学语文教学 年份：2010 文献类型：期刊文章 关键词： 引导学生随文练笔语文教学园林语文教师文本汤显祖杜丽娘情感牡丹亭; 描述："不到园林,怎知春色如许?"这是汤显祖《牡丹亭》中杜丽娘的由衷感叹。观景如此,语文教学亦如此。语文教师的任务之一就是引领学生步入姹紫嫣红的"语文园林",让他们去感

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