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根据【检索词:华西都市报:公众不应是成本监审过程的旁观者】搜索到相关结果
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条
受教育的
过程
应是
审美的
过程
作者:
蔡子谔
来源:
河北教育
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
审美教育
素质教育
感悟能力
意志力量
描述:
受教育的
过程
应是
审美的
过程
南方都市报:民办教育立法的首选要素
应是
什么
作者:
暂无
来源:
教师之友
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
民办教育
都市报
教育公益性
入学
公办学校
家教
民办学校
积极投资
民间资金
国家
描述:
基本宗旨,都不能起到立法的目的,一切都等于白说。
教学
过程
应是
一个关注的
过程
作者:
桂文通
来源:
中学数学杂志
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中学
数学教学
学习目标
课程标准
教学
过程
描述:
教学
过程
应是
一个关注的
过程
数学学习
应是
学生自主探索的
过程
作者:
周卫平
来源:
安徽教育论坛
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
数学学习
学生主体性
教师
问题情境
描述:
看”。这种模式忽视了学生自主参与探索知识的
过程
,谈化了数学情境知识的发展过程。
数学学习
应是
学生主动探索的
过程
——“圆的认识”教学片断
作者:
龚惠珍
来源:
小学数学教师
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
描述:
数学学习
应是
学生主动探索的
过程
——“圆的认识”教学片断
学习
应是
学生“再创造”的
过程
-“乘法的初步认识”教后反思
作者:
饶丽萍
黄毕年
来源:
小学教学设计
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
小学
数学教学
“乘法的初步认识”
教学案例
教学反思
描述:
学习
应是
学生“再创造”的
过程
-“乘法的初步认识”教后反思
关系
不
应是
捷径
作者:
管静
来源:
四川统一战线
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
有关系
“豆腐渣”工程
假冒伪劣商品
社会景观
社会秩序
凭票供应
毕业分配
计划调拨
工作经验
大学生
描述:
关系
不
应是
捷径
学校
不
应是
“学店”
作者:
祖宏
来源:
民主与法制
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
描述:
学校
不
应是
“学店”
组织
不
应是
心灵的荒原
作者:
曾文祺
来源:
中国企业家
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
认同感
企业文化
明基电通公司
文艺复兴
内隐价值
价值观
佛罗伦萨
中国营销
学习型组织
安全需求
描述:
没有文化和精神认同感的企业, 即使再赚钱, 也注定不会是 长久的赚钱机器,只因它是心灵的荒漠
全面禁白
不
应是
全面禁用
作者:
邢化峰
来源:
环境导报
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
泡沫塑料
回收
利用
污染物
环境保护
环境管理
描述:
从经济持续发展和资源循环使用的角度来看,泡沫塑料等塑料制品确实属于既适用又价廉的“永续资源”,只是人们没有很好的回收与利用,
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