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主体性教育评价应是"自我接受评价"
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作者:李雁冰 来源:教育研究与实验 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 自我接受评价 教育评价 学生主体性 主体性教育 学生发展 他人评价 教育目标 自我评价 教育性评价 自我意识
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描述:近年来,国内将学生看作主体,以发展学生主体性为旨归的主体性教育,已逐渐成为人们的共识。唯这种尚处在教育哲学高度的识见,要想走向实践,发挥其应有的指导作用,还必须从教育构成内部,如教育目标的合理分析
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澳门的戏剧活动与作品
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作者:郑炜明 来源:戏剧艺术 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 澳门 戏剧活动 剧本创作 粤方言 话剧 戏剧演出 戏剧界 汤显祖 《红豆》 戏剧发展
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描述:一、《牡丹亭还魂记》与澳门 澳门与戏剧文学的关系,应自明朝的汤显祖起。汤显祖于1598年完成了《牡丹亭还魂记》的写作,在剧中就有提到澳门,例如第六出《怅眺》: (丑)老兄可知?有个钦差识宝中郎苗老先生,到是个知趣人。今秋任满,例于香山屿多宝寺 中赛宝。那时一往何如?又第二十一出《谒遇》:
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集古典建筑艺术 融当代先进科学:敦化市正觉寺工程设计
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作者:吕宝成 来源:吉林建筑设计 年份:1997 文献类型 :期刊文章
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描述:集古典建筑艺术 融当代先进科学:敦化市正觉寺工程设计
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试论范仲淹的教育思想及实践活动(下)
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作者:董平 来源:西安教育学院学报 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 范仲淹 教育思想及实践 教育实践活动 王安石 庆历兴学 学术思想 应天府书院 《春秋》 政治家 知识分子
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描述:、改变社会风尚的目的与手段,是改革弊政、挽救危局的重要武器,不论位居中央宰辅,还是身任知州