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班主任应是一名长大的“儿童
作者:张霞  来源:新课程·小学 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 儿童  班主任  班级管理  长大  自主管理  立场  冷水  热水器  二年级  教育 
描述:。 这件小事启发我一个教育工作者的反思。在教育的现实中,儿童的立场常常受到了猛烈的冲击,最为突出和严重的是,成人们(当然包括教师)以惯有的思维,从自己的立场出发,把自己的需求当作儿童的需求,以自己的兴趣
让自己的教育行为更适合孩子的发展:读《“满足儿童的需要”应
作者:陈冠楠  来源:学前教育·幼教版 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育行为  教育行为  儿童  儿童  孩子  孩子  《学前教育》  《学前教育》  许卓娅  许卓娅  老师  老师  上课  上课  教室  教室 
描述:4年前,坐在大学的教室里听许卓娅老师上课是我最大的享受,她虽然已经五十多岁,但在课堂上说起有关幼儿的一切时,还俨然十五六岁的小姑娘--快乐而美丽。如今我已经离开校园,幸运的是还能够经常在《学前教育》杂志上拜读到许老师的文章。
酸甜多汁的紫色语文
作者:吴媚  来源:教育研究与评论 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文  昆虫学家  童年    刘绍棠  法布尔  老师 
描述:刘绍棠先生的童年浸润在田老师上千个点点春雨般引人入胜的故事里;著名昆虫学家法布尔被誉为"昆虫诗人",他的童年收藏在那两个高高鼓起、装满昆虫的衣袋里;元代大画家王冕的童年是一幅"接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红"的水墨画卷.我们的生命注定是植根于童年的,童年印象对一个人来说太重要了.
语文知识检测题100道
作者:王益祯  来源:语文天地 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文  我国古代  窦娥冤  王安石  成语  唐太宗  酿造  知识检测  欧阳修  柳宗元 
描述:语文知识检测题100道
王烈教授治疗小儿继发性血小板增多症经验
作者:李静 庄玲伶  来源:中国中西医结合儿科学 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 王烈  王烈  中医名家  中医名家  血小板增多/中医药疗法  血小板增多/中医药疗法  血病辨证  血病辨证  血小板计数  血小板计数  儿童  儿童 
描述:总结王烈教授运用活血化瘀法治疗小儿继发性血小板增多症临床经验,提出继发性血小板增多症病机以血瘀为主,以热毒为标,治疗当以活血化瘀为主要原则,用药应标本兼顾,并附验案1则以资验证。
语文的味道应是什么样?
作者:林春曹  来源:语文教学通讯 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 引导学生  语文课本  语文教学  味道  言语形式  语文课堂  文本内容  师生对话  琅琅  感情朗读 
描述:上学的时候,我就喜欢语文课,因为总觉着语文课本上的白纸黑字里,有许多有趣的故事、神秘的人物、美丽的风景在吸引着我。后来做了老师,我又深深地爱上了语文课,因为总觉着语文课堂上有一种特别的味道,从文本里
图文并茂的民族文化儿童读本 :□ 刘绍本
作者:暂无 来源:石家庄日报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述:我们的国家,被誉为世界四大文明古国之一。中华民族在几千年的历史长河中,创造了灿烂的中华文明,形成了优良的文化传统,不仅成为凝聚中华民族的精神纽带,而且对世界文明做出了重大贡献。 由孙向阳先生为主编的《国学少儿绘图读本》专家编写组,从《中华道德》、《灿烂文化》(共三卷)、《礼仪之邦》、《国乐国粹》、
语文教学过程应是学生的语文实践过程
作者:暂无 来源:学问·现代教学研究 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学  实践过程  学生  教学过程  教材教学  其他学科  语文教师  语文学科 
描述:语文教学的“少慢差费”和教材教学与应试衔接的脱节,使学生对语文的态度由困惑而平淡,由平淡而生厌,兴趣日减。语文教学和语文教师逐步走向一个尴尬的境地:除考试时间远远长于其他学科外,在学生的心目中语文
《牡丹亭·游园》语文教学探析
作者:李欢  来源:艺海 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭  语文教学  中国古典戏曲  《大学语文》  中国古典艺术  文学作品  戏曲语言  教学目标 
描述:人将它作为教学研究的重点
听说读写,也应是对语文教师的基本要求
作者:暂无 来源:实践新课程 年份:2010 文献类型 :期刊文章
描述:听说读写,也应是对语文教师的基本要求