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首页>根据【检索词:传统与创新】搜索到相关结果9条

培养创新能力应是高等教育的重点:论高等教育改革和发展的趋势: 作者：张亚璞 来源：平顶山师专学报 年份：2000 文献类型：期刊文章 关键词： 高等教育创新能力培养; 描述：培养创新能力应是高等教育的重点:论高等教育改革和发展的趋势

怀疑·思索·创新:语文创新教育初探: 作者：梁彦生 来源：教育导刊 年份：2000 文献类型：期刊文章 关键词： 语文创新教育王安石创新能力创造性思维能力科举制度大胆怀疑孔乙己语文教学求异思维语文教师; 描述：怀疑·思索·创新:语文创新教育初探

临川一梦千古绝唱——《牡丹亭》：传统戏曲的现代回归: 作者：龚孝雄 来源：今日上海 年份：2000 文献类型：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》昆曲汤显祖审美上海昆剧团; 描述：临川一梦千古绝唱——《牡丹亭》：传统戏曲的现代回归

突破传统启先河:论“临川四梦”的人物塑造: 作者：黄文锡 来源：抚州师专学报 年份：2000 文献类型：期刊文章 关键词： 汤显祖临川四梦人物性格二重组合; 描述：美恶并举”，认为它打破了“传统的思想和写法”，实际上率先对传统格局发起冲击并开其先河的，正是“临川四梦”。

创新能力应是博士生教育的重点: 作者：张文修 来源：中国高等教育 年份：2000 文献类型：期刊文章 关键词： 创新能力博士生教育重点学位; 描述：根本标志。一、按照一级学科招生培养，为创新能力奠定理论基础创新能力的基础，首先是要有一个合理的知识结构。既要掌握坚实宽广的基础理论，又要掌握系统深入的专门知识，才能为创新提供良好的基础。我校已正式

培养学生的历史情感和创新精神: 作者：彭玲 来源：湖南教育 年份：2000 文献类型：期刊文章 关键词： 历史情感历史教学培养学生王安石变法中西文化创新精神中国近代史创新和探索发散思维能力狮身人面像; 描述：培养学生的历史情感和创新精神

培养创新能力应是高等教育的重点——论高等教育改革和发展的趋势: 作者：张亚 来源：平顶山师专学报 年份：2000 文献类型：期刊文章 关键词： 创新能力创新思维创新精神; 描述：信息时代的来临 ,素质教育的推行 ,要求大学生必须具有创新能力 ,而且也能够具有创新能力

吴炳新：塑造三株创新与韧性品格: 作者：聿言 来源：各界 年份：2000 文献类型：期刊文章 关键词： 三株药业集团吴炳新企业发展; 描述：吴炳新：塑造三株创新与韧性品格

三株的品格:创新与韧性——记三株集团董事长、总裁吴炳新: 作者：暂无 来源：中国保健营养 年份：2000 文献类型：期刊文章 关键词： 吴炳新三株集团董事长韧性民营企业三株口服液创新精神社会主义市场创新《孙子兵法》; 描述：立业于苦,成业于智,存业于德。极乐必生悲,无苦之成业,或为盗者或取巧;无智之成功,或为浮云或流水;无德之成雄必败,无度之奢侈无异于自戕!

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