检索结果相关分组
- 教师应是英语教学各项技能的模范实践者
- 作者：暂无 来源：学周刊·理论与实践 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教师 教师 英语教学 英语教学 模范 模范
- 描述：教师应多读先进的教学理论著作，做听、说、读、写、演、唱、画等各项英语教学技能的模范实践者。
- 青春应是轻舞飞扬
- 作者：暂无 来源：当代学生 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 青春 兴趣班 幼儿园 舞蹈 学校 初中 学习
- 描述：我从小就喜欢跳舞,听着喜欢的歌曲就会情不自禁地跳起来,因此在学校里我是舞蹈兴趣班的骨干。从幼儿园开始就一直在跳,然而现在到了初中,我爸爸说学习重要,不让我跳了,伤心的我多想再次站在那辉煌的舞台上
- “满足儿童的需要”应是首要的追求目标
- 作者：暂无 来源：学前教育：幼教版 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《幼儿园教育指导纲要 《幼儿园教育指导纲要 试行 试行 》 》 儿童 儿童 世界音乐教育 世界音乐教育 教育心理学 教育心理学 《纲要》 《纲要》 老师 老师 反复 反复 学习 学习
- 描述：经常交流后，我发现自己突然明白了一个再朴素不过的道理，
- 语文学习应是学生和谐发展的过程
- 作者：张燕 来源：新语文学习(教师版) 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学生学习 和谐发展 合作学习 语文学习 教师 课堂教学 阅读教学 课程实施 语文课程标准 学习方式
- 描述：新课改提出,要改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集
- 诗歌教学引导五法
- 作者：邓金艳 来源：小学教学参考 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 培养学生 诗歌教学 引导学生 古诗 五法 诗言志 课程理念 语言文字 王安石 丰富想象
- 描述：古代教育学家孔子说:不学诗,无以言。诗言志,诗传情,古诗凝练,魅力无穷。常吟古诗,可以陶冶情操,丰富想象,还可以培养学生对语言文字的兴趣和爱好,提高他们的诗学素养。新的课程理念告诉我们,
- 剑胆书魂品舒同
- 作者：兰殿君 来源：文史春秋 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 毛泽东 书法家 中国共产党 传奇色彩 共和国 军事科学院 共产党员 国民党 黄埔军校 书艺
- 描述：在共和国开国功臣榜上,舒同是有作为、有才华的一位。毛泽东说他是马背书法家、党内一枝笔。他为人讲诚信、认死理,有时耿直到伤和气的程度,由此又有毛驴子的名号。他的风雨人生极富传奇色彩,细细品之,对我们这一代人极有教益作用。品人
- 为党为民 赤胆忠诚：写在王谦同志逝世两周年之际
- 作者：刘高官 来源：山西老年 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 共产主义理想信念 共产党员 山西 文化大革命 精神支柱 革命动力 高尚品格 马列主义 务实创新 省委书记
- 描述：的高尚品格和革命情怀,不时浮现在我脑海。
- 王直、何涛当选“全国道德模范”
- 作者：暂无 来源：安徽日报 年份：2009 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯 （记者 李揽月）9月20日，在“公民道德宣传日”来临之际，第二届全国道德模范评选表彰活动颁奖仪式在北京隆重举行，我省宣城市王直助教中心负责人王直获全国助人为乐模范称号，六安市裕安区西河口乡
- 王直、何涛当选全国道德模范
- 作者：暂无 来源：安徽日报农村版 年份：2009 文献类型 ：报纸
- 描述：第二届全国道德模范评选表彰活动颁奖仪式20日在京举行。我省宣城市王直助教中心负责人王直（本报2006年1月17日头条报道）获全国助人为乐模范称号，六安市裕安区西河口乡卫生院护士何涛（本报2008年
- 王直何涛当选全国道德模范
- 作者：暂无 来源：大江晚报 年份：2009 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯昨晚，第二届全国道德模范评选结果在北京揭晓，安徽的王直、何涛分别当选全国助人为乐模范和孝老爱亲模范。 第二届全国道德模范评选活动由中共中央宣传部、中央文明办、中国人民解放军总政治部