检索结果相关分组
- 解析梦幻爱情世界中的情与理矛盾——《牡丹亭》与《仲夏夜之梦
- 作者：张磊 杨亚东 来源：辽宁行政学院学报 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》 《牡丹亭》 《仲夏夜之梦》 《仲夏夜之梦》 情与理 情与理 矛盾 矛盾
- 描述：本文对比了《牡丹亭》与《仲夏夜之梦》的异同和特点,论述了两个梦幻爱情世界中的情与理的矛盾。汤显祖通过《牡》剧深刻揭示了当时社会中情与礼法的矛盾,莎翁的《仲》剧则侧重的是情与认知的理性的矛盾,两剧都
- 从《牡丹亭》看两个“汤显祖”——儒士到名士的心理畸变
- 作者：韩娟娟 来源：湖北师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 出世 出世 入世 入世 贵生 贵生 情与理 情与理 矛盾 矛盾
- 描述：》这部经典之作,成书于汤显祖弃官归家当年,因此可以作为解读分析矛盾的汤显祖最好的切入点。
- 礼教桎梏下人本质欲望的觉醒——在与《西厢记》比较中看《牡丹
- 作者：刘晓娟 来源：科教文汇(上半月) 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《西厢记》 《西厢记》 《牡丹亭》 《牡丹亭》 主题 主题 差异 差异
- 描述：《西厢记》后的三百年爱情题材戏曲创作,几乎完全重复着《西厢记》的主题,即歌颂“有情”的婚姻观,反对封建包办的婚姻,追求爱情自由,直到《牡丹亭》的出现在主题的深刻性上对《西厢记》有所超越,它把批判
- 《牡丹亭》主题意蕴再探
- 作者：徐锦玲 来源：哈尔滨工业大学学报(社会科学版) 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 牡丹亭 牡丹亭 爱情 爱情 政治 政治 理学 理学
- 描述：在主题意蕴上,《牡丹亭》在以言情为主的爱情故事中,高度赞扬杜柳爱情具有个性解放精神的以情抗理追求。同时,在《牡丹亭》以政治为副的抗金故事中,又深刻批判了杜宝等思想僵化、御侮无策的正统理学之士
- 创建有序健康的网络发展环境——电信研究院杨泽民院长世界电信
- 作者：郭燕冰 杨泽民 来源：世界电信 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 世界电信 安全问题 网络信息 研究院 院长 环境 健康 有序 全球网络 主题
- 描述：记者:今年的世界电信日主题是“让全球网络更安全”,这也是符合“构建和谐社会”的趋势, 您怎样理解这个主题的含义? 杨院长:从2006年ITU提出“让全球网络更安全”主题的背景和意图来看,它关注于网络
- 《牡丹亭》与《罗密欧与朱丽叶》之异同
- 作者：孙艳丽 来源：大舞台 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 罗密欧与朱丽叶 牡丹亭 杜丽娘 爱情故事 莎士比亚 人物形象 柳梦梅 情节 主题 封建礼教
- 描述：、主题、情节、人物形象诸方面有许多相似或相近之处,而细致分析作家对相同题材的不同处理,能使我们对中西文化、历史环境的差异在艺
- 创新应是语文教学永恒的主题
- 作者：石萍 来源：教育实践与研究 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学 创新课堂 创新提问 中学 人才培养
- 描述：新世纪需要新型的具有创新能力的人才。语文课堂教学要创新，课堂提问要创新，使创新成为我们语文教学永恒的主题。[著者文摘]
- 创新应是语文教字永恒的主题
- 作者：石萍 来源：教育实践与研究 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学 创新课堂 创新提问
- 描述：新世纪需要新型的具有创新能力的人才。语文课堂教学要创新，课堂提问要创新，使创新成为我们语文教学永恒的主题。
- 在矛盾中升华王英琦——关注文学中人性的深层问题：人性的矛盾性
- 作者：暂无 来源：百花洲 年份：2006 文献类型 ：期刊文章
- 描述：在矛盾中升华王英琦——关注文学中人性的深层问题：人性的矛盾性