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教师应是学生与教材交流的中介:试述“新课标”条件下的高中英
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作者:黎昌友 来源:科学咨询 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师角色 教师角色 英语 英语 交流 交流 教材 教材 定位 定位 高中 高中 中介 中介 学生 学生
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描述:的教学,侧重于对教材(近似于作品)的解构;《新课程》的提出,可以说是上述最后一种类似转变的标志,虽未得到全方位的实施,但定会向“读者反映批评”一样,在社会上掀起股股热潮,最终得到全社会的认同。
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中日版《牡丹亭》苏州公演中日交流更加活跃
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作者:暂无 来源:豫北新闻 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:本报综合消息 3月2日,日本国宝级歌舞伎大师坂东玉三郎在苏州加紧排练中日版《牡丹亭》。近日,从江苏省文化厅获悉,3月13日、14日,日本国宝级歌舞伎大师坂东玉三郎将联手江苏省苏州昆剧院,联袂演出中日版昆曲《牡丹亭》。据介绍,中日版《牡丹亭》分为七折,即《游园》《惊梦》《写真》《离魂》《叫画》《幽媾》
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中日版《牡丹亭》苏州献演 坂东玉三郎饰杜丽娘
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作者:暂无 来源:华人世界 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》 《牡丹亭》 杜丽娘 杜丽娘 苏州 苏州 中日 中日 艺术中心 艺术中心 科技文化 科技文化 爱情故事 爱情故事 歌舞伎 歌舞伎
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描述:由日本国宝级歌舞伎大师坂东玉三郎和苏州昆剧院合演的《牡丹亭》,继去年3月、5月分别在日本京都和北京华丽登场后,又于3月13日、14日在苏州科技文化艺术中心大剧院连演两场,用昆曲讲述杜丽娘和柳梦梅的浪漫爱情故事。
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生死可越,有何不可越 评坂东玉三郎主演的中日版昆剧《牡丹
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作者:方军 来源:上海戏剧 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》 昆剧 中日 生死 主演 中国北京 杜丽娘 歌舞伎
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描述:中日版昆剧《牡丹亭》继在日本京都,中国北京、苏州等地公演后,于今年上海国际艺术节期间首次在沪亮相。被誉为日本梅兰芳的歌舞伎大师坂东玉三郎出演杜丽娘。有人曾问,若有一天,杜丽娘由一个外国人来演,那将会是怎样的情形?
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中日“合唱”《牡丹亭》
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作者:暂无 来源:鹤壁日报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:
3月2日,日本国宝级歌舞伎大师坂东玉三郎(右)在苏州排练中日版《牡丹亭》。3月13日、14日,日本国宝级歌舞伎大师坂东玉三郎将联手江苏省苏州昆剧院,在苏州联袂演出中日版昆曲《牡丹亭》两场。 新华社发 (徐志强 摄)
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中日联袂版昆曲 《牡丹亭》将上演
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作者:暂无 来源:新闻午报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:中日联袂版昆曲 《牡丹亭》将上演
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中日联袂版昆曲《牡丹亭》即将上演
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作者:暂无 来源:大理日报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:3月2日,日本国宝级歌舞伎大师坂东玉三郎(右)在苏州排练中日版《牡丹亭》。 3月13日、14日,日本国宝级歌舞伎大师坂东玉三郎将联手江苏省苏州昆剧院,在苏州联袂演出中日版昆曲《牡丹亭》两场。 [新华社 发]
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教师应是学生与教材交流的中介——试述“新课标”条件下的高中
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作者:黎昌友 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 新课标 教育模式 学生 新课程 英语教师角色 教材 当代西方 中介作用 文艺批评 教育发展
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描述:纵观近、当代西方的文艺批评,我们不难看出,对文本的阅读,抑或交流,经历了两次转变:一次是从作家转移到作品;一次是从作品转移到读者。这两次的转移意义深远。对照我们的教育发展,可以看出:古代的《四书