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新课程下的学生应是什么角色——特级教师贺诚与《
难忘
的
一课
》
作者:
郎明仙
来源:
小学语文教学
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
课程标准
课程改革
小学
语文
教学
学生
角色定位
贺诚
《
难忘
的
一课
》
教学
案例
特级教师
描述:
学生是探究者 贺老师整堂课采用的是框架设计,即在不封闭的一个框架范围内,教师采取不同的措施,不同的方式、手段、反应,来追求
教学
目标的发展。 问题从学生中来,又回到学生中去。教师
王安石何时写《泊船瓜洲》
作者:
甘立华
来源:
小学语文教学
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《泊船瓜洲》
王安石
教学
描述:
王安石何时写《泊船瓜洲》
古诗《梅花》
教学
设计
作者:
董林涛
来源:
小学语文教学
年份:
1997
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《梅花》
教学
设计
古诗
王安石
语言表达能力
心境
意蕴含蓄
指导重点
主观情感
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难点
描述:
古诗《梅花》
教学
设计□湖北董林涛六年制语文第九册新选古诗《梅花》为北宋著名政治家、诗人王安石所作。全诗仅20字,却写出了梅花独处墙角、凌寒怒放、色洁如雪、幽香清远的特点;赞美了梅花孤傲高洁、倔强坚贞
寓美育于古诗
教学
中
作者:
金彦
来源:
小学语文教学
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
古诗
教学
美育
意境美
教师
王安石
引导学生
自然美
《望庐山瀑布》
《枫桥夜泊》
《题西林壁》
描述:
寓美育于古诗
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中
风景的再造——《泊船瓜洲》的文化勾连
教学
作者:
刘卫锋
来源:
小学语文教学
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《泊船瓜洲》
王安石
诗作
作品
思乡
文化勾连
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描述:
风景的再造——《泊船瓜洲》的文化勾连
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情感的升腾与语言的实践相融——《老师领进门》
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谈
作者:
谢增焕
来源:
小学语文教学
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《老师领进门》
浙教版
第十一册
小学
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刘绍棠
教学
设计
描述:
情感的升腾与语言的实践相融——《老师领进门》
教学
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