检索结果相关分组
天然与意趣——也青春版《牡丹亭》的改编
作者:徐燕琳  来源:大舞台 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭  汤显祖  杜丽娘  改编者  白先勇  柳梦梅  天然  千字文  冯梦龙  成就辉煌 
描述:看到白先勇先生执导的《牡丹亭》以前,我对这个问题是悲观的。
曾巩的咏怀诗
作者:李艳敏  来源:泰安教育学院学报岱宗学刊 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 曾观  咏怀诗 
描述:曾巩的咏怀诗大多言之有物,富有感情,反对宋初西昆体形式主义诗风,从创作实践上支持了欧阳修所倡导的诗文革新运动。
王安石为何后悔
作者:暂无 来源:报刊文摘 年份:2007 文献类型 :报纸
描述: 世事难料,虽是常理,但最令人难过的还是好心办坏事儿。王安石改革科举制度,便是一则显例。 宋时科举以诗赋取士,致使众多举子埋头诗赋以博功名,一旦入仕却对世事茫然无知。为矫此弊,王安石大刀阔斧
王安石的惊谔
作者:暂无 来源:新民晚报 年份:2007 文献类型 :报纸
描述:世事难料,虽是常理,但最令人难过的还是好心办坏事儿。常理虽常,毕竟心酸多多。王安石(1021~1086)改革科举制度,便是一则显例。 宋时科举以诗赋取士,致使众多举子年轻有为之时苦熬窗牖,埋头诗赋
王安石VS张居正
作者:文仕全  来源:党的生活(反腐倡廉版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章
描述:王安石VS张居正
“超人”王安石
作者:暂无 来源:大众文摘 年份:2007 文献类型 :期刊文章
描述:“超人”王安石
王安石趣事
作者:暂无 来源:初中生(三年级) 年份:2007 文献类型 :期刊文章
描述:王安石趣事
昆曲《牡丹亭》音乐研究:兼青春版《牡丹亭》
作者:李砚  年份:2007 文献类型 :学位论文 关键词: 昆曲  音乐分析  音乐本体  戏曲唱腔  《牡丹亭》 
描述:科文组织列为首批“人类口头和非物质文化遗产代表作”。2004年,由台湾著名学者白先勇先生制作,两岸三地艺术家携手打造的青春版《牡丹亭》在全国范围内的上演,更带给这门古老的艺术以青春的喜悦和生命。 本论文以昆曲《牡丹亭》为切入点,对其进行更深层次的音乐分析和音乐本体的研究。全文共分为三章:第一章是对昆曲形成发展史的回顾;第二章是《牡丹亭》的艺术分析,是全文的重点,首先是对汤显祖的生平简介以及对其《牡丹亭》创作理念的分析,然后从剧情、人物形象概述、主要矛盾分析入手,并选取了《游园》、《惊梦》、《拾画·叫画》三出成套唱腔,对其进行音乐本体的分析和研究,得出南昆风格戏曲唱腔的特点;第三章是对青春版《牡丹亭》艺术成就及影响的总结,希望能够对昆曲的保存和发展有一定的助益。
“闹”字下的“温柔一刀”——也《闺塾》的思想性
作者:喻婷  来源:中学语文 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 杜丽娘  思想性  女学生  封建礼教  诗经  牡丹亭  三个方面  曲解  批判  四书 
描述:人教版高中第四册戏剧单元的《闺塾》节选自我国明代伟大的戏剧家汤显祖《牡丹亭》的第七出。《闺塾》中人物简单,只有小姐杜丽娘,侍女春香,塾师陈最良三人;剧情简单,是桂丽娘、春香两个女学生不想听塾
“闹”字下的“温柔一刀”:——也《闺塾》的思想性
作者:喻婷  来源:中学语文(教学大参考) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 《闺塾》  思想性  温柔  封建知识分子  《牡丹亭》  封建教育  戏剧家  杜丽娘 
描述:在批判封建知识分子及封建教育。笔者认为要深入分析“为什么闹”,才能准确把握《闺塾》的思想性。[第一段]