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教学语言应是讲礼貌的(观摩篇)
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作者:仲伟功 来源:浙江教育(中学版) 年份:1981 文献类型 :期刊文章
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描述:教学语言应是讲礼貌的(观摩篇)
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刘衡人物报道的语言特色
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作者:胡继红 来源:鄂州大学学报 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 刘衡 人物报道 群众语言 第一人称 白描
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描述:刘衡的人物报道 ,清新、自然、质朴 ,情真意切 ,生动感人。其语言准确、鲜明、生动、简洁、通俗 ,是人民群众语言艺术的结晶。其语言特色可概括为五个方面 :简洁生动的快板语言 ,个性鲜明的写话语言
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洞察力与穿透力——论风马长篇小说《去势》的语言
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作者:牛正寰 来源:青海湖文学月刊 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 长篇小说 语言文字 二十年 穿透力 小说作者 去势 读者 黄鹤 解决之道 起伏跌宕
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描述:和起伏跌宕的情节,精心编织的细节和故事全都被这种阅读方式所解构。那么,解决之道何在?除了语言还是语言;精彩,必须是精彩的语言!我想,风马先生的聪
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王安石绝句的情感内涵和语言特色
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作者:赵建梅 来源:河北师院学报(社会科学版) 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 语言特色 情感内涵 绝句 人情味儿 色彩词 关注现实 密切相关 仕宦生涯 北宋
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描述:风格的变化与其人生经历密切相关.王安石少有壮志,欲与稷契遐相希(《忆昨诗示诸外弟》),二十二岁考中进士,开始仕宦生涯。无论做地方官,还是入京为官,他都全力关注现实。在京担任三司使度支判官期间,上了有名的万言书,提出改革之见,仁宗未予理睬,未能付诸实践。安石还是幸运的,有生之年终于拥有了实现宏愿的机会.从熙宁二年(1069)到熙宁六年(1073),安石任参知政
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晏殊诗词语言运用异同比较研究
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作者:辛海苗 梁龙飞 来源:湖北师范学院学报(哲学社会科学版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 晏殊 诗词 语言运用 比较 原因
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描述:本文在修辞理论观照下,先理出晏殊诗词语言运用异同的具体表现,相同之处:如运用相同、相似的语句,频繁使用数词和"寿"字,设色异彩斑斓,巧妙化用典故;不同之处:如诗的语言对偶工整、贵气逼人,词的语言叠音
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看似寻常最奇崛--文本语言探幽
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作者:陈道志 来源:新课程研究(下旬) 年份:2014 文献类型 :期刊文章
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描述:寻常”,却意蕴“奇崛”,耐人寻味。而这样寓“艰辛”于平易的文本在教学中俯拾皆是。那么,教师如何利用这样的教学资源,引导学生透过“寻常”文字一览文字背后的“奇崛”之景呢?
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论宋代理学对我国语言文字学研究的影响
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作者:苏宝荣 来源:古汉语研究 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 宋代理学 语言文字学 乾嘉学派 “右文说” 乾嘉学术 《致巴特雷上尉的信》 学术思想 《说文》 王安石 《诗经》
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描述:字学不能不产生巨大的影响。具体表现是:(一)直接影响:理学的思辨精神启发宋人对语言文字研究作理性的思考:其一是在语言文字的说解中力求创发新义;其二是注重对语言规律的探讨。(二)历史的影响:为后世
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从关联理论看文化缺省与翻译补偿:以《牡丹亭》典故英译为例
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作者:潘晓璐 年份:2013 文献类型 :学位论文 关键词: 关联理论 典故 文化缺省 翻译补偿 牡丹亭
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描述:和语言上的差异,文化缺省是各个文化和语言群体里不可避免的现象。这也因此给译者准确传递文化信息带来了挑战。典故的起源同历史、传说、寓言、风俗和文学作品等密不可分,是研究文化缺省和翻译补偿的一个重要方面
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大到征地补偿,小到妯娌口角,怎样使村民的矛盾纠纷解决有时间
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作者:暂无 来源:浙江日报 年份:2010 文献类型 :报纸
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描述:记者 陈敢 通讯员 陈道平
小事不出村
这个国庆节,椒江区三甲街道保家村管彦贵过得很开心,原本妯娌间的纠纷,在村干部的及时调解下,没有给节日带来不愉快。
原来,国庆前夕,村民管彦贵因新建厕所的一座墙壁需要建在道路上,刚好堵住了自家兄弟一家的进出,由此,引发了妯娌口角。
正当妯娌俩闹得不可开
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王益区新农合门诊医疗补偿让群众得实惠
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作者:冯洁 陈海燕 来源:铜川日报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:王益区新农合门诊医疗补偿让群众得实惠