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文学与人生:创作的个体经验
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作者:从维熙 来源:名作欣赏 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 从维熙 文学创作 中国知识分子 作品 作家 人生 郭沫若 刘绍棠 北京市 二十年
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描述:、人生的命运和文学的关系,对我们理解文学,是非常重要的。
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题材的选择与创作个性的关系
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作者:栾戈平 来源:群文天地 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 创作个性 题材 刘绍棠 创作者 创作风格 审美取向 选择 田园牧歌 布谷鸟 作品
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描述:耳,因为这是知音之言。"刘绍棠先生为什么会把王蒙的话当做
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本命年的回想
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作者:刘绍棠 来源:当代学生 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 地方特色 刘绍棠 二十四节气 腊月 运河 家乡 创作 大年 南村 初一
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描述:朴实,充满着浓郁的乡村气息。
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范仲淹王安石词比较论
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作者:房日晰 来源:古典文学知识 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 范仲淹 政治家 豪放词 创作 庆历新政 婉约词 研究成果 政治革新 北宋时期
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描述:范仲淹与王安石,都是北宋时期著名的政治家,主张并主持了当时的政治革新。范仲淹在仁宗朝,拜枢密副使,改参知政事,推行庆历新政,为守旧派所阻挠,半途而废。王安石在神宗朝几次拜相,推行新
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“笔端三昧,游戏自在”:浅谈韩国集句诗
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作者:朴 钐 金程宇 来源:古典文学知识 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 韩国汉文学 创作 文天祥 作品 游戏 王安石 朝鲜时代 自在 唐宋诗 高丽
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描述:集句诗,指集录前人诗句而重新创作之诗作,明徐师曾《文体明辨》云"集句诗者,杂集古句以成诗也",即指此种诗体而言。其体式有
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郭沫若:写与不写的纠结
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作者:冯锡刚 来源:同舟共进 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 郭沫若 武则天 蔡文姬 郑成功 王安石 历史剧 创作 毛泽东 政治活动家 历史人物
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描述:新中国成立后的50年代中期到70年代初,郭沫若留给了世人《蔡文姬》、《武则天》、《郑成功》三部历史剧作,另一些创作计划却由于"种种原因"付诸东流。归根结底,是时代、性情和环境决定了郭沫若的"写
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试论髡残艺术中的桃花源情结
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作者:包媛媛 来源:书画艺术 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 桃花源记 隐逸文化 知识分子 艺术家 周亮工 绘画 创作 武陵源 陶渊明 山水画
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描述:们面对髡残的山水画时,很难见到清初众多遗民画家作品中共有的疏简寥落、萧杀孤寂之感,首先是被其闳大壮阔,深邃繁密的构图所震撼!"
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刘绍君的特色农博游
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作者:暂无 来源:山西科技报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:
图为农博会展示会现场
本报记者 马宇翔
今年10月20日至25日,刘绍君携“家人”在省城农博会参观,期间花费两万元钱。刘绍君说:“这两万元钱不好挣,但花得值,因为农博会不仅让我的产品找到了许多的代理商,而且还让我长了见识。”据了解,近几年来,通过展会老刘将自己的农产品销售到
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发挥特色 拉长链条 做强产业
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作者:路平安 来源:梁园 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:第四次全市产业集聚区等四项重点工作巡回观摩点评活动。市长余学友要求,梁园一定要充分发挥自身的特色,拉长链条
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校本课程应是区域特色的承载者
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作者:胡宏军 向咏梅 来源:湖北教育(综合资讯) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 校本课程 西陵区 宜昌市 农村小学 生活即教育 蔬菜大棚 实施过程 教师 特种养殖 学生生活
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描述:宜昌市西陵区明珠小学是一所农村小学,左牵三峡大学,怀抱黄柏河,与金桔飘香的村庄相邻,成片的蔬菜大棚透着绿意,星罗棋布的鱼塘充满生机,特种养殖发展蓬勃。田间地头,塘边树下,无不诠释着"生活即教育"的内涵。另外,明珠小学70%的教师家中都种有柑桔、蔬菜,每位教师都有丰富的种植理论和实践经验,且有部分