检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章(1313)
报纸(1135)
图书(63)
学位论文(54)
会议论文(14)
按栏目分组
历史名人 (2351)
地方文献 (118)
红色文化 (42)
宗教集要 (20)
地方风物 (17)
才乡教育 (16)
非遗保护 (12)
文化溯源 (3)
按年份分组
2014(451)
2013(109)
2012(159)
1997(24)
1995(35)
1991(20)
1987(29)
1984(26)
1982(23)
1980(10)
按来源分组
其它(106)
云南日报(34)
解放军报(8)
抚州地方史志通讯(4)
春城晚报(2)
曲靖史志(2)
大众日报(1)
湖北少年儿童出版社(1)
百花洲文艺出版社(1)
共产党员(1)
“推上古之绝学”的东坡《书传》
作者:舒大剛  来源:宋代文化研究 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 文化研究  朱熹  王安石  上古  宋代  晃公  皋陶  三江  禹贡  南宋 
描述:(未完稿);苏轼撰有《易传》、《书传》和《论语说》,苏辙撰有
未清初徽州的书画市场
作者:吕友者  来源:收藏投资导刊 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 徽州  书画市场  清初  汤显祖  明代 
描述:欲识金银气,多从黄白游。一生痴绝处,无梦到徽州”。汤显祖的这一首诗道出了徽州无限的神秘。徽州自古人文荟萃,商业繁盛。到了明代尤为突出,时人张瀚在《松窗梦语·商贾纪》中说:
儒吴与弼自我教育思想述评
作者:付忠莲  来源:科教导刊(中旬刊) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 吴与弼  自我教育  思想 
描述:自我教育是儒吴与弼教育思想的重要组成部分,他从道德修养角度提出了自我教育的目的、原因和方法等,形成了比较系统的自我教育思想。其自我教育思想对今天的自我教育活动有重要的现实借鉴意义。
王安石《妃曲》唱和简析
作者:嚴杰  来源:古典文献研究 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  王昭君  昭君出塞  琵琶  宋人  表现手段  夷狄  简析  同情  人生 
描述:歌詠王昭君,是自古以来的传统题材,诗篇多矣。面临如此积累,对于宋人来说,能自出新意纔算好诗。诚如曹雪芹《红楼梦》第六十四回借薛宝钗之口所说:"做诗不论何题,只要善翻古人之意。若要随人脚踪走去,纵使字句精工,已落第二义,究竟算不得好诗。即如前人所
皖南戏曲家群体综论
作者:朱万曙  来源:江淮论坛 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 戏曲家  皖南地区  戏曲创作  汤显祖  汪道昆  “情”  玉合记  潘之恒  《西厢记》  时期 
描述:一区域的群体现象,则没有得到应有的重视,他们戏曲创作或评论的区域文化特色也没有得到揭示。有鉴于此,本文将他们作为一个整体戏曲文化现象试加讨论。一、晚皖南戏曲家群体的生成条件晚期时期是戏曲创作继无
刊《西厢记》中的汤显祖评之真伪及其他
作者:陈旭耀  来源:井冈山大学学报(社会科学版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 《西厢记》  刊本  汤显祖评 
描述:中的"汤显祖评"与李贽、徐渭、继儒等名人评点一样,其真实性虽不高,但它们在《西厢记》的传播接受过程中则起到不可忽视的重要作用。
王安石《妃曲》在宋代的接受
作者:付佳  来源:人文杂志 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  妃曲》  宋代  认同  曲解 
描述:及新法的政治否定和诋毁,另一方面则是在这一政治背景下理学与新学彼此消长过程中在学术、政治地位上的激烈争斗.故宋代对《妃曲》的接受史突出地反映了诗歌与政治、学术的紧密联系甚至混淆对于诗歌接受过程深刻
儒学案·师说》“邓先生”考述
作者:朱光磊  来源:人文杂志 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 儒学案  师说  邓先生  邓定宇  邓元锡 
描述:宗羲裁篇拼凑刘宗《皇道统录》而成文气不顺之“师说”,也是引起后人误解的一大原因.
论《牡丹亭》中情、理、势“并露而施”
作者:徐振贵 焦福民  来源:艺术百家 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 戏曲艺术  戏曲艺术  《牡丹亭》  《牡丹亭》  艺术创作  艺术创作              并露  并露 
描述:临川四梦中的《牡丹亭》,其创作主旨乃是歌颂至情战胜天理,这似乎已成为当前学界主流评论的共识。但本文认为,《牡丹亭》其实乃是情、理、势并露而施,是儒释道三教既对立又日渐融合的大势所趋背景下的产物。
秦:昆曲,这一年的生活方式
作者:易点澜  来源:现代苏州 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 昆曲  生活方式  青春版《牡丹亭》    中国大学  公开课  艺术课  课程 
描述:以前大家知道秦是因为青春版《牡丹亭》和《昆曲600年》,现在更多人通过“中国大学视频课程”熟悉他。老师的昆曲艺术课今年贴上了“国字号”,被列为国家精品视频公开课,每40分钟一讲,一共十讲。在网络