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根据【检索词:《少年闰土》中的“我”不应是鲁迅--与永刚同志商榷】搜索到相关结果
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条
吹毛求疵《伤仲
永
》
作者:
赵东明
来源:
语文教学之友
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《伤仲
永
》
“神童”
后天教育
王安石
寓理
文章
议论
描述:
王安石的《伤仲
永
》一文寓理于事,先扬后抑,对比鲜明。仲
永
5岁即"指物作诗立就",到十二三岁时作诗即"不能称前时之
方仲
永
的落差
作者:
涂家富
刘辉
来源:
语文教学之友
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《伤仲
永
》
王安石
宋代
语文教学
中学
人物评价
描述:
《伤仲
永
》是宋代王安石所著的借事说理的文章。旨在以方仲
永
为例,阐述后天教育在人成长
中
的重要性。方仲
永
幼年天资过人,后来“受于人者
不
至”,最终“泯然众人矣”。方仲
永
所经历的变化,给人们留下了遗憾和沉重
《伤仲
永
》之我见
作者:
何良玉
来源:
语文教学与研究:教研天地
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《伤仲
永
》
王安石
初中
语文
第二册
主题
描述:
王安石写的《伤仲
永
》现编在初中语文第二册上。这篇文章意在劝告人们后天努力学习,主旨很好,
不
过把文章中有的语句放到社会生活
中
,放到整篇文章中去思考,我个人认为值得探究。如“仲永生五年,未尝识书具,忽啼
《伤仲
永
》赏析
作者:
符倍源
来源:
旅游纵览(行业版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
教育
加强学习
天资
重要性
写作特点
文章
道理
成才
天才
描述:
章的写作特点也值得借鉴。
伤仲
永
作者:
西城撒野
来源:
新作文(中学生适读)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
名字
文化人
芦苇
大官
聪明
蓝光
王安石
私塾
朋友
地上
描述:
他"
永
子"。对了,
永
子小时候是很聪明的,算得上全村最聪明的,可惜后来一点点变傻了。
永
子五岁就会写诗了(五岁我还不记事呢)。
应是
“胶普”,
不
应是
“焦灼”
作者:
杨延珺
来源:
语文月刊
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
凤凰卫视
利比亚
嘉宾
政府
栏目
资讯
描述:
看2011年4月2日凤凰卫视资讯台“一人一虎谈”栏目,几位特邀嘉宾正在纵论当前利比亚局势。当嘉宾徐光裕将军说到“当前双方(智利比亚政府军和反政府军——笔者注)正处于iiaozhuo状态”一句时,屏幕上打出了这样的字幕:
妥协
不
应是
策略,更
应是
理念
作者:
陈光
来源:
小康生活(文明风)
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
描述:
妥协
不
应是
策略,更
应是
理念
财富
不
应是
温床而
应是
蹦床
作者:
孙建勇
来源:
做人与处世
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
蹦床
温床
财富
描述:
亲给她的零花钱很少,有时为了能购买一件喜爱的玩偶,她不得不去做钟点工。大学毕业后,她没有进父亲的公司,而是到美国广播公司应聘,做了一名新闻研究员,年薪仅为3万美元。2009年5月,久经历练的她,这才动用家族的50万美元,开办了自己的文化传播公司。对于这样的生活,她有自己的认识,她说:“小时候,父亲告诉我。他能给我的最大财富就是独立。20年后,我不得不承认,父亲是对的。” 另一个是好作为的代表,她是华裔美国人,出生于纽约曼哈顿。她的人生之路本来可以豪华而舒适,但是,她没有去走。她选择了一条需要付出大量汗水和智慧也不一定能够走得通的崎岖小径:像许多平凡女孩儿一样,她到一所普通学院念艺术史,每到夏天则到纽约麦迪逊大街的服装专卖店打工。大学毕业后,她应聘到一家时装杂志社,当了一名普通编辑,踏踏实实地一干就是16年,直至成为拉尔夫·劳伦品牌配饰与居家服装的设计总监。
财富
不
应是
温床,而
应是
蹦床
作者:
孙建勇
来源:
金点子生意
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
描述:
的玩偶,她不得不去做钟点工。大学毕业后,她没有进父亲的公司,而是到美国广播公司应聘,做了一名新闻研究员,年薪仅为三万美元。
传奇《牡丹亭》的蓝本
商榷
作者:
刘洪强
来源:
明清小说研究
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《牡丹亭》
《杜丽娘慕色还魂》
《杜丽娘记》
《李淳奴供状》
蓝本
描述:
的合理推测并不"合理"。这则材料对研究《牡丹亭》的传播也有参考价值。
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