检索结果相关分组
笔墨一二见精神:《答司马谏议书》中的王安石形象
作者:周洁  来源:新语文学习:高中 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 《答司马谏议书》  王安石  精神  形象  笔墨 
描述:《答司马谏议书》虽非常简短。却体现了王安石对于事业的坚持、坚守和坚定。千年之后再读这封信,依然能窥见王安石的精神。德量汪然如千顷之陂
王安石《游褒禅山记》中两句翻译的质疑
作者:王伟丽  来源:课外阅读·中旬刊 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 《游褒禅山记》  翻译  王安石  文言文教学  质疑  高中语文  语文课本  无所适从 
描述:能理解,但在第三段的几个句子的翻译上,却产生了分歧。第一句是该段开头“于是余有叹焉”一句中的“于是”,有的认为是承接上文的记游,直接译为“于是”,也有人认为应译为介宾短语“对这种情况”或“对这件事”。两种解释都有道理。但我认为。在这里直接译为“于是”更恰当。没有必要把它看成古今异义“对这种情况”或“对这件事。
从《牡丹亭》对《诗经》的接受看汤显祖的情
作者:李春芳  来源:长城 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖  汤显祖  诗经  诗经  杜丽娘  杜丽娘  牡丹亭  牡丹亭              毛诗序  毛诗序  重要内容  重要内容  关雎  关雎 
描述:。以
便纵有千种风情,更与何人说!:我《牡丹亭·游园》
作者:宣沫  来源:语文教学通讯 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭  杜丽娘  戏剧  游园  中国传统戏曲  文学意义  舞台说明  汤显祖  文学样式  学生自主 
描述:课堂实录教学目标:1.认识戏剧,了解戏剧与其他文学样式的异同。2.感受中国传统戏曲独特的美,培养学生自主鉴赏曲词的能力。3.了解《牡丹亭》的文学意义和价值。教学重难点:重点是感受中国传统戏曲独特的美,并认识到《牡丹亭》的文学意义和价值;难点是戏剧,尤其是诗化曲词鉴赏方法的掌握和鉴赏能力的提高。
千古兴亡多少事 漫嗟荣辱:以王安石《金陵怀古》看怀古诗特点
作者:饶沁茹  来源:语数外学习(高考语文) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 怀古诗  王安石  历史人物  怀古词  金陵  托古讽今  赤壁怀古  历史与现实  古今对比  思想感情 
描述:怀古诗主要是以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。这类诗由于多写古人往事,且多用典故,手法委婉。
古代13位理财家连载之九 回视王安石“富国”新政
作者:翁礼华  来源:新理财(政府理财) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  青苗法  宋神宗  实施过程  免役法  熙宁  改革  官僚地主  富国  回视 
描述:物。九个多世纪来人们对他以理财为中心的"熙宁新政"聚
“京昆明星公开课”本周开堂沈昳丽唱《牡丹亭》
作者:于雪  来源:深圳商报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述: 沈昳丽本周六将来深唱经典昆曲片段《牡丹亭·寻梦》。(资料图片) 【深圳商报讯】(记者 于 雪)“最撩人春色是今年,少甚么低就高来粉画垣,原来春心无处不飞悬”。12月3日下午,“戏聚
锐意革新 沐春风看学子薪火相传聚力整合 求跨越承西光
作者:暂无 来源:陕西日报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述: 西安市西光中学近半个世纪的发展历程见证了我国基础教育的几次重大变迁,如今,移交地方后的西光中学更是显示出蓬勃的生命力,继续着她跨越式上升的发展印迹。今天,让我们来一起走近西光中学,深入探究她走向成功的一个个鲜活的足迹…… 质量立校 求真务实 成就一流教育业绩 西光中学教育质量好
我的幸福就是和孩子们在一起——记平谷区黄松峪学区优秀党员
作者:暂无 来源:京郊日报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述:“六一”儿童节临近了,在平谷区黄松峪学区,许多家长都想把祝福和关爱给予孩子们的同时,送给一位只愿与孩子为伍的好老师——史春旭。 在平谷区黄松峪学区,有一个让周围百姓赞不绝口的老师,有一个让黄松峪学区历届毕业生念念不忘的老师,有一个让黄松峪学区的老师敬佩的人物,他就是黄松峪中心小学六年级班主任史春旭
“卡一期”名单公布卡马乔钦点“外宠儿”黄希扬
作者:暂无 来源:北京日报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述:本报讯(记者 王洋)昨天上午,中国足协根据既定的世预赛备战计划,公布了卡马乔上任后的首期男足国家队集训名单。来自河南建业队的26岁中场球员黄希扬成为名单中唯一新人,而他正是卡马乔钦点入围的。此外,国足老臣李玮峰也顺利回归。 在俱乐部司职后腰的黄希扬此番入选“卡一期”集训名单,多少有些出人意料。