检索结果相关分组
- 班主任应是一个“杂家”
- 作者：陈瑞 来源：湖北教育(教育教学) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 班主任 班主任 学生集体 学生集体 杂家 杂家 初定位 初定位 角色 角色 扮演 扮演 不良情绪 不良情绪 班级教学 班级教学 班主任工作制 班主任工作制 前苏联 前苏联
- 描述：事务管理和行政事务以及班级教学的统筹工作,可以说,现行班主任工作制是成文或者不成文的班主任包办班务制。与此同时,班主任的定位也越来越模糊,于是,当今班主任在日常工作中时常出现这样的困惑:班主任到底应该如何定位?班主任在班级教育工作中有何特殊地位?这一期,请关注——
- 教学应是一个“导体”
- 作者：陈来琼 来源：飞(素质教育) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学 导体 语文学习 学习兴趣 自主学习 学习环境 素质教育 学生
- 描述：心与心的接纳，情与情的接触。
- 课堂应是一个生态环境
- 作者：杨庆余 来源：现代教学 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 社会文化价值 课堂 学生 个体 交互 课程设计 主体性 人与人 教师 生态空间
- 描述：是更早的时候已经被确定)好
- 服务过程应是高校图书馆发挥教育职能的主要途径
- 作者：王振平 来源：情报资料工作 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 读者服务 教育职能 文献信息 高校图书馆
- 描述：文章系统分析了高校图书馆教育职能与读者服务过程的关系,揭示了高校图书馆发挥教育职能的特点与途径,论述了服务过程中蕴含的各种可以利用的教育因素和潜能,提出了把服务和育人有机结合,使之在服务过程中
- 信息时代流通馆员应是图书馆服务工作的“主角”
- 作者：王晓芳 来源：内蒙古民族大学学报(社会科学版) 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 信息时代 流通馆员 服务工作 主角
- 描述：而树立现代图书馆的新形象,为读者更好地服务。
- 高校图书馆应是基于知识的生态化组织
- 作者：李志杰 来源：华北水利水电学院学报(社会科学版) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 知识经济时代 知识经济时代 生态化组织 生态化组织 生态机能 生态机能 学习 学习 进化 进化 知识管理 知识管理
- 描述：论述了知识经济时代高校图书馆的基本特征及生态化组织应具备的基本特征,并就如何将高校图书馆建成生态化组织进行了探讨。
- 资料员的定位应是“学科专家”——学习《普通高等学校图书馆规
- 作者：陈文敏 来源：河北科技图苑 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 资料员 学科专家 普通高等学校图书馆规程
- 描述：《普通高等学校图书馆规程 (修订 )》提出 ,要重视培养高层次的学科专家。作为开发专业信息资源的高校资料室工作人员的定位 ,更应是“学科专家”。对资料室工作人员如何成为学科专家进行了论述
- 高校图书馆应是数字环境下校园阅读的倡导者
- 作者：田瑞 来源：首都医科大学学报(社会科学版) 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 数字环境 数字环境 高校图书馆 高校图书馆 职能 职能
- 描述：在数字技术迅速发展的今天,高校图书馆如果过分强调数字技术的应用,像某些人寓言的那样——实体图书馆将会消失,并不是危言耸听。面对这种形势,高校图书馆应更加重视推动校园阅读活动、开展人文素质教育。可以说
- 小资料
- 作者：卞慧 来源：诗刊 年份：1978 文献类型 ：期刊文章 关键词： 表现手法 诗歌 诗经 周礼 事件 引用 叙述 大师 河南 最早
- 描述：(一) 赋、比、兴是我国诗歌常用的三种表现手法。最早见于《周礼》的《春官·大师》篇,《诗经》的《大序》引用了。赋是"敷陈其事而直言之也",就是叙述事件,直接说出。比是"以彼物比此物也",就是打
- 运营商应是一个商场的领导者
- 作者：暂无 来源：清远日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：运营商应是一个商场的领导者