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小语创新教学“六趣”谈
作者:魏鸿玲  来源:辅导员 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 激发学生兴趣  小学生  激发学习兴趣  创新教学方法  小学语文教学  小学语文课本  学生学习  课文  王安石  培养 
描述:课堂教学中要培养小学生的学习兴趣,首先要抓住课文导入这一环节。导入新课时,形式要新颖有趣,具有启发性,能吸引住学生的注意力,从而激发他们的学习
《登泰山记》教学设计(第二课时)
作者:郭庆东  来源:中学语文 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 引导学生  登泰山  日出  王安石  思考问题  辩证思维  人生哲理  人文景观  教学设计  迁移 
描述:【说明】《登泰山记》一文内容比较浅易,学生对照课下注释一般能自己读懂。以往笔者教此文按照文章本身的顺序展开,即引导学生先了解泰山的位置,再熟悉游踪,品析泰山日出,感知人文景观等。这
巧用背景资料 优化古诗教学
作者:尹丹  来源:教学月刊小学版·语文 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 背景资料  古诗教学  古诗词  学生感受  王安石  巧用  教师  引导学生  多角度  人文精神 
描述:和赏析有重要的意义。 (二)时代背景。许多古诗词都是在特定的历史背景下产生的,不了解这些历史背景,就不能深刻理解古诗词。 (三)作者的其他相关诗词或其他诗词作者的相关诗词。教师在古诗词教学中不妨将该作者
高中语文教学中不可忽视的三种教育
作者:耿素霞  来源:考试周刊 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 高中语文教学  挫折教育  文学作品  唐宋八大家  王安石  哲理  挖掘  才能 
描述:人才能达到。
“节日诗词中的民俗”活动课教学
作者:汪琼  来源:小学教学设计 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 民俗  诗词教学  古诗词  文学作品  传统节日  重阳节  元宵节  小论文  教学目标  王安石 
描述:入,节日诗词教学也会别开生面。【教学目标】1.以各种方式熟读三首节日诗词,结合注释理解诗意。2.寻找古诗词中的民俗,初
《牡丹亭》为何澳门
作者:暂无 来源:光明日报 年份:1999 文献类型 :报纸
描述: ■张必忠 《牡丹亭》是汤显祖(1550—1616)的代表作,里边多次提到澳 门。在第六出《怅眺》中韩秀才说道:“有个钦差识宝中郎苗老先生, 到是个知趣人。今秋任满,例於香山岙多宝寺中赛宝,那时一往如何?” 第二十一出《谒遇》写道:“[光光乍](老旦扮僧上)一领破袈裟, 香山岙里巴。多生多宝多菩萨
应是“弥明”
作者:朱良骥  来源:读书杂志 年份:1984 文献类型 :期刊文章 关键词: 晏子春秋  中华书局  内篇  集释  饮酒  无为  赵盾  颜色  大夫  第二 
描述:《晏子春秋集释》(中华书局版)《内篇谏上第一·景公饮酒酣愿诸大夫无为礼晏子谏第二》;“觞三行,遂罢酒”的注文说:……孔《疏》又云:“言侍君小燕之礼,唯已止三爵,颜色和说而油然说敬,故《春秋左氏传》云:‘侍君宴过三
高中语文能力训练系列之九
作者:暂无 来源:语文教学与研究 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 方中通  描写手法  晏几道  通感  中国诗  阅读  语文能力  李渔  训练系列  苏轼 
描述:~~
高中数学课应是立体化的课堂
作者:暂无 来源:教坛聚焦 年份:2009 文献类型 :期刊文章
描述:高中数学课应是立体化的课堂
让文言文教学变得简单、实用、流畅:《游褒禅山记》教学简案及
作者:朱诵玉  来源:语文教学通讯 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  褒禅山  引导学生  飞来峰  文言文教学  教学过程  教学对策  文章  教学目标  作准备 
描述:,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。"(《梅花》)"飞来峰上