检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章
(3578)
学位论文
(594)
报纸
(496)
图书
(251)
会议论文
(128)
按栏目分组
历史名人
(4301)
地方文献
(443)
地方风物
(179)
非遗保护
(58)
才乡教育
(24)
宗教集要
(20)
文化溯源
(14)
红色文化
(8)
按年份分组
2012
(372)
2011
(372)
2010
(332)
2008
(304)
2005
(161)
2003
(121)
2001
(113)
1990
(66)
1988
(62)
1984
(56)
按来源分组
其它
(802)
上海人民出版社
(4)
地图
(4)
山西大学学报(哲学社会科学版)
(3)
巴蜀书社
(2)
复印报刊资料(经济史)
(2)
青春期健康
(1)
商业研究
(1)
广陵书社
(1)
西安社会科学
(1)
相关搜索词
土地私有化
生态
土地
诸子
研究
饮食
法制史
社会制度
周礼
西周
大跃进
唐玄宗
文献价值
表现
土地私有
土地制度
城乡规划
天神崇拜
考证
礼记
女官
音乐史
女性
授田制
回顾
适宜性
社会观念
商周青铜器
国风
首页
>
根据【检索词:关于《周礼·地官司徒》中土地观念的研究】搜索到相关结果
5047
条
土地
:每一块商品房开发用地都应是地王
作者:
赵琨
来源:
安家
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
描述:
新闻事件回顾 11月4日,上海川沙新市镇A08-03地块以11.9亿元成交,因为有了264%的溢价水平,被冠以"地王"的头衔. 10月29日,中海再度携手九龙仓,出资41亿元夺得重庆江北嘴CBD体育公园地块,并由此"封王".
“撤村并居”不应是
土地
财政的升级版
作者:
吴睿鸫
来源:
西部大开发
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
农村社区
农村社区
诸城市
诸城市
地方政府
地方政府
土地资源
土地资源
行政管理机制
行政管理机制
财政
财政
升级
升级
农民
农民
星火燎原
星火燎原
组织单位
组织单位
描述:
之势。
增加
土地
供应是稳房价的治本之策
作者:
叶锋
来源:
中国产经
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
房价上涨
治本之策
土地
供应
地块
城市
市场
交易
暂停
描述:
近段时间来,北京、上海、广州等热点城市又频频冒出高价地块甚至“地王”,引发市场的担心和疑惑:是不是新一轮的房价上涨周期即将到来?一些城市据此紧急暂停了高价地块交易。
美国塞氏《牡丹亭》:
观念
挪移与文化阐释错位
作者:
廖奔
来源:
文艺报
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
话剧
话剧
艺术评论
艺术评论
牡丹亭
牡丹亭
美国
美国
描述:
美国塞氏《牡丹亭》:
观念
挪移与文化阐释错位
观念
挪移与文化阐释错位--美国塞氏《牡丹亭》印象
作者:
廖奔
来源:
文艺争鸣
年份:
2000
文献类型 :
期刊文章
关键词:
戏剧评论
歌剧
《牡丹亭》
美国
塞勒斯
描述:
观念
挪移与文化阐释错位--美国塞氏《牡丹亭》印象
从陆象山本心哲学析论儒家追求「人与自然的直接关系」之
观念
作者:
黄信二
来源:
哲学论集
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
陆象山
心学
本心
心即理
人与自然的直接关系
描述:
论 述,即必须置於有关哲学之「发生」的位置论述,而非一般哲 学之「应用」的层面
中
诠释。同时,作者强调对象山哲学的理 解,应注意其哲学的发生性背景;本文即以「心即理」
观念
的 分析做为本文的诠释背景,希望能
《玉茗堂四梦》与晚明戏曲文学
观念
作者:
程芸
年份:
1999
文献类型 :
学位论文
关键词:
玉茗堂四梦
戏曲
晚明戏曲
汤显祖
描述:
本论文围绕明代杰出文学家汤显祖的思想、创作以及晚明戏曲
研究
中
有所争议的若干问题,阐发一己之见。 第一章:以汤显祖晚年“大道”与“文词”未能两全的人生遗憾为切入点,试图展示汤氏主观世界的诸多复杂与矛盾
王益区抓计生创优促群众生育
观念
转变
作者:
刘西艳
陈海燕
来源:
铜川日报
年份:
2007
文献类型 :
报纸
描述:
王益区抓计生创优促群众生育
观念
转变
从汤显祖到钱谦益——一种“诗道”
观念
的复归
作者:
赵炜
来源:
苏州大学学报(哲学社会科学版)
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
汤显祖
钱谦益
诗道
描述:
汤显祖在晚年与后辈钱谦益的一次短暂交往具有重要的历史意义。其不仅展现出钱谦益“诗道”理想确立的具体历史情景,而且有助于我们理解明末诗学领域逐渐向传统复归的内在趋势。
观念
分析学派应是教育哲学的一个学派
作者:
韩敏
来源:
教育评论
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教育哲学
观念
分析学派
彼得斯
教育理念
分析哲学
描述:
,只是它带来的方法论的革新太过激烈,因而使后人常忽略了其基本的教育
观念
与主张,最突出的便是彼得斯的“教育即启发”的
观念
长期得不到重视。本文拟分析
观念
分析学派的基本特征,并介绍这一派最著名的人物彼得斯
首页
上一页
73
74
75
76
77
78
79
80
81
下一页
尾页