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根据【检索词:探究应是课堂的常态——回放探究片断】搜索到相关结果
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条
“无罪释放”不
应是
终点
作者:
暂无
来源:
东楚晚报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
“无罪释放”不
应是
终点
此案
应是
相邻纠纷案件
作者:
暂无
来源:
法治快报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
此案
应是
相邻纠纷案件
有效执法
应是
文明的
作者:
暂无
来源:
中国建设报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
有效执法
应是
文明的
大学校长首先
应是
教育家
作者:
暂无
来源:
科学时报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
大学校长首先
应是
教育家
“无烟日”
应是
“每一日”
作者:
暂无
来源:
南湖晚报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
“无烟日”
应是
“每一日”
此楼
应是
天上有
作者:
暂无
来源:
苏州日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
此楼
应是
天上有
“咏春拳”
应是
“永春拳”
作者:
暂无
来源:
南方日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
“咏春拳”
应是
“永春拳”
服务群众
应是
永无止境
作者:
暂无
来源:
珠江晚报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
服务群众
应是
永无止境
最大落脚点
应是
公益性
作者:
暂无
来源:
合肥晚报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
最大落脚点
应是
公益性
每天都
应是
“读书日”
作者:
暂无
来源:
当代生活报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
每天都
应是
“读书日”
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