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让历史与现实合理交融:以《王安石
变法
的历史作用》的教学实践
作者:
张倩
来源:
江苏教育研究
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
历史与现实
王安石
变法
历史教学
引导学生
历史课堂
情景体验
历史事件
历史思维能力
思考
探究能力
描述:
何拉近历史与现
从时代角度分析王安石
变法
失败的多层原因
作者:
甘霖
来源:
新一代
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
变法
富国强兵
失败原因
描述:
王安石
变法
是中国历史上一次重要变革,一直是研究者们关注的重点。探讨王安石
变法
失败的多层原因,对于当今政府改革创新具有一定的现实意义。
普通高中历史教学的新尝试--人民版选修一《王安石
变法
》的教
作者:
吴勇
来源:
福建基础教育研究
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
选修模块
教学设计
实践思考
描述:
在普通高中历史选修模块实际教学中,教师对选修模块教材的把握度和学生对选修模块学习的重视度都存在一定的差距。本文以人民版选修一专题四《王安石
变法
》一节为例,阐述在教学设计和教学实践中所进行的有益尝试。
赵尚宽知唐州与王安石
变法
作者:
王金龙
来源:
河南理工大学学报(社会科学版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
描述:
的治理措施是王安石
变法
的先声。深入考察其在唐州的治理措施,有助于研究、弘扬地方历史文化,纠正地方史志之失,深入认识熙宁年间王安石大
变法
的发生背景。
浅析“目标分层”在历史教学中的应用:以“王安石
变法
”一课为例
作者:
范斌
来源:
现代阅读(教育版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
目标分层
历史教学
王安石
变法
描述:
"目标分层"是分层教学实施的前提和依据,它是根据课程标准制定不同层次的教学目标,根据学生的认知层次选择不同的教学策略,从而使得各个层次的教学任务落到实处,不同层次的学生学有所获。
播下的是龙种,收获的是跳蚤:王安石
变法
失败原因新说
作者:
眭立
眭达明
来源:
历史学家茶座
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
描述:
播下的是龙种,收获的是跳蚤:王安石
变法
失败原因新说
从时代角度分析王安石
变法
失败的多层原因
作者:
甘霖
来源:
科园月刊
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
变法
富国强兵
失败原因
描述:
王安石
变法
是中国历史上一次重要变革,一直是研究者们关注的重点.探讨王安石
变法
失败的多层原因,对于当今政府改革创新具有一定的现实意义.
令广西榷运局长梁海秋着即开缺遗缺
派
陈应麟接充并派雷云为副局长
作者:
暂无
来源:
财政公报
年份:
1930
文献类型 :
期刊文章
描述:
令广西榷运局长梁海秋着即开缺遗缺
派
陈应麟接充并派雷云为副局长
国民政府令(
派
张知本刘瑞恒徐谟傅秉常吴经熊丁文江谢健卫挺生
作者:
暂无
来源:
考试院公报
年份:
1935
文献类型 :
期刊文章
描述:
国民政府令(
派
张知本刘瑞恒徐谟傅秉常吴经熊丁文江谢健卫挺生
莫介福杨先芬黄麟图钱宗渊刘良浔陈清文等
派
为本部货等运价委员
作者:
暂无
来源:
铁道公报
年份:
1930
文献类型 :
期刊文章
描述:
莫介福杨先芬黄麟图钱宗渊刘良浔陈清文等
派
为本部货等运价委员
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