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若即若离之祈盼与无奈:浅谈《牡丹亭》创作与"童心说"的关系
作者:曹光琴 高钏  来源:文艺生活·文艺理论 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭  牡丹亭  童心说  童心说  祈盼  祈盼  无奈  无奈 
描述:仅为作者喜爱,亦为世人推崇,产生过轰动效应,又具有深远的影响.
吴吴山三妇论《牡丹亭》戏曲特色浅谈
作者:谢超  来源:文学界(理论版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 吴吴山三妇  吴吴山三妇  《牡丹亭》  《牡丹亭》  戏曲特色  戏曲特色 
描述:吴吴山三妇在对《牡丹亭》的评点中,就《牡丹亭》中关目的设置、角色的演绎、舞台的安排、砌末的使用等戏曲特色的评价和讨论,反映出三妇评点《牡丹亭》的戏曲评论水平。
三生石上旧精魂:浅谈《牡丹亭》的结构艺术
作者:何红霞  来源:天津市经理学院学报 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭  牡丹亭  三生  三生  结构  结构 
描述:石道姑和陈最良的"失情"就是佐证。
百花原是有情物:浅谈《珠玉词》中花卉描写
作者:廖以厚  来源:抚州师专学报 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 《珠玉词》  有情物  花卉  词人  美感经验  艺术形象  艺术手法  词风格  咏物词  《诗经》 
描述:篱下,悠然见南山”,到唐人的“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”,历代诗人面对自然界花开花落,常常心潮起伏,思绪万千。由于自然界花开花落的自然节律与人生的悲欢离合、生老病死、穷通隐显存在某种同构性质,诗人面对自然,常触景生情,浮想联翩,由此生发出对宇宙、人生、事业、爱情、友谊的深沉思索,继而形诸笔墨,付诸管弦,唱出一曲曲感人肺腑、动人心魄的乐章,激荡着一代代人的心怀。时至唐宋末初,一种新的文学样式──词,异军突起,在文学艺苑中开辟出一块新的园地。曼殊的《珠玉词》作为“宋代词坛的报春花”,继南唐五代之绪,以其风流蕴藉,温润秀洁的风格和雍容华贵的气度,为世人所瞩目,被誉为“北宋倚声家之初祖”与欧阳修词“翔双鹤于交街,驭二龙于天路,”①开创了江西词派,在调发展史上,具有独特的地位。湖览《珠玉词》,可以发现一个有趣的现象,即词...
魂离·梦遇(浅谈《倩女离魂》和《牡丹亭》情节的提炼)
作者:陈美琳  来源:江苏戏剧 年份:1981 文献类型 :期刊文章
描述:魂离·梦遇(浅谈《倩女离魂》和《牡丹亭》情节的提炼)
浅谈淮北相山人防穿山通道工程设计
作者:张峰 徐有全  来源:东北大学出版社 年份:2003 文献类型 :会议论文 关键词: 相山地区  相山地区  规划设计  规划设计  穿山通道  穿山通道  人防工程  人防工程  工程设计  工程设计 
描述:浅谈淮北相山人防穿山通道工程设计
浅谈遥感技术在地貌信息提取中的应用:以相山地区为例
作者:余亮  来源:四川建材 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 遥感  遥感  地貌解译  地貌解译  相山  相山  铀矿  铀矿 
描述:本文以遥感技术为手段,采用ETM的遥感卫星影像资料,进行综合处理,并结合相山地区1∶25000地质图,对相山地区的地貌进行研究。应用ERDAS IMAG-INE8.4软件,对相山地区的ETM+遥感
浅谈"训练"在高中英语课堂教学中的重要性:观摩江西省临川一
作者:朱法敏  来源:学生周报(教师版) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 训练  课堂教学  重要性 
描述:英语课堂训练在高中英语教学中占有很重要的作用,有些英语老师却对这个环节不够重视,本文从理论和实践经验中论述了训练在英语课堂教学中的重要性。
探究花木文化内涵 促进师生共同发展 ——浅谈《花木文化》校
作者:暂无 来源:武进日报 年份:2008 文献类型 :报纸
描述:陶行知先生曾经提出“社会即学校、生活即课堂”,这是一种广义的课程资源观点。我校在开发校本课程的过程中,以“花木文化”资源的挖掘为切入点,以师生的合作探究、共同发展为课程理念,结合学校的办学特点,以课程研究来促进学校的发展,体现“培养全面发展的中国人”的办学目标。为此,我们进行了一系列的实践与探索:
浅谈小学古诗的教学安丰镇小学 吴炳根
作者:暂无 来源:东台日报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述: 古诗是我国传统文化的精粹,经过千百年的沉淀,流传下来的能够选入小学课本里的古诗,更是精华中的精华,可谓字字珠玑。它是中华文化的一部分,是学生近距离接触、感受中华文化的一个窗口。小学古诗的教学,对于丰富学生的精神世界有着举足轻重的意义,新课标强调学科之间的交流与整合,古诗教学模式启发学生自求自得,自