检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章(3210)
学位论文(608)
图书(237)
报纸(123)
会议论文(122)
按栏目分组
历史名人 (3927)
地方文献 (140)
地方风物 (121)
才乡教育 (37)
非遗保护 (34)
宗教集要 (28)
文化溯源 (11)
红色文化 (2)
按年份分组
2014(283)
2012(290)
2007(213)
2003(114)
2002(112)
2001(96)
1993(57)
1990(57)
1982(43)
按来源分组
其它(813)
文献(25)
历史研究(14)
文教资料(5)
浙江社会科学(2)
时代报告(学术版)(2)
江苏文史研究(2)
兰州交通大学学报(1)
河南中医杂志(1)
巴蜀书社(1)
近年来陆王心学研究的新进展
作者:刘宗贤  来源:哲学动态 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 陆王心学  王阳明  主观唯心主义  陆九渊  宋明理学  王学  朱熹哲学  陆学  明清之际  启蒙思想 
描述:心学”是历史沿续下来的关于陆九渊学派与王阳明学派的合称,但对于这个
政治经济学社会主义部分的研究对象应是生产方式
作者:铁明  来源:内蒙古电大学刊 年份:1989 文献类型 :期刊文章
描述:《苏联社会主义经济问题》一书中的提法,即“政治经济学的对象是生产关系.即经济关系”,并形成传统观点。由此,政治经济学社会主义部分的研究对象是“社会主义的生产关系”便顺理成章了。资本主义社会
复张性肺水肿的初步研究
作者:叶玉坤 邵冲 葛孝忠 钱永跃  来源:临床荟萃杂志 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 复张性肺水肿  肺复张  胸管  水肿液  胶晶  肺萎陷  双侧气胸  负压吸引  泡沫痰  强化液 
描述:复张性肺水肿(Reexpan Sion Pulmonary Edema,以下简称RPE)是一种少见的非心源性肺水肿,常发生于大量气胸或胸腔积液所致萎陷肺快速复张之后。几乎都发生在单侧(复张同侧)肺,即使双侧气胸或积液,亦多发生在引流侧。近来,我们遇见3例,现报告如下。
慎到应是黄老思想家:兼论黄老思想与老子、韩非的区别
作者:江荣海  来源:北京大学学报(哲学社会科学版) 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 黄老思想  黄老帛书  黄老之学  道家思想  慎到  韩非  汉书·艺文志  黄老学派  司马谈  司马迁 
描述:治思想史的大家侯外庐在《中国思想通史》里,虽将慎到列入“前期法家”的题目下,但又同意说:“慎子的确是《天下篇》所描写的那样的道家的慎子”。吳光在1985年新出的黄老专著《黄老之学通论》也列慎到
县志办应是研究县情提供县情的主要机构
作者:童家正  来源:中国地方志 年份:1989 文献类型 :期刊文章
描述:县志办应是研究县情提供县情的主要机构
《固体电子学研究与进展》1989年(第9卷)第1-3期目录
作者:暂无 来源:固体电子学研究与进展 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: MESFET  研究与进展  固体电子学  GaAs  目录  电子新闻  氢化非晶硅薄膜  VLSI  王烈  PECVD 
描述:《固体电子学研究与进展》1989年(第9卷)第1-3期目录
藏汉族大学生需要结构调查——藏族大学生心理研究之一
作者:雷永生 刘荣生 谭向明  来源:西藏民族学院学报(哲学社会科学版) 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 藏汉  藏族大学生  需要结构  汉族大学生  黄希庭  心理研究  基本需要  自尊自立  求知需要  调查结果 
描述:论,对我们今天的研究具有很 重要的借鉴作用。在国内,有关研究还刚刚开始,一九八八年《心理科学通讯》第二期 上刊载了西南师范大学教育系黄希庭教授等人对我国大学生需要结构的调查结果,他们 采用问卷法
纠正《代数学辟典》中的一个错误 四川安岳周礼中学
作者:陈善弟  来源:中学教学研究 年份:1989 文献类型 :期刊文章
描述:纠正《代数学辟典》中的一个错误 四川安岳周礼中学
宋明浙东事功学与心学及其合流——兼论王学的思想来源及性质
作者:滕复  来源:东南文化 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 心学  浙东  王阳明  永嘉  陆九渊  思想来源  本体  宋明  知行  朱嘉 
描述:后浙东学术的主流.而宋明浙东思想与学术主流的流变过程,其实也就是事功学与心学各自发展与相互融合的过程.
坚持知行统一是思想政治课的根本任务——兼与单宇晓等同志商榷
作者:张炳元  来源:江苏教育 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 思想政治课教师  根本任务  德育理论  知行统一  社会主义  重要地位  文化知识教学  理论观点  主要形式  学生 
描述:政治课是向学生系统地进行社会主义思想品德和政治教育的一门课程,在诸途径中居特殊重要地位。它以课堂教学为主要形式,用以马克思主义为指导的理论观点和社会科学知识武装学生,逐步提高学生的思想政治觉悟