检索结果相关分组
体育应是教育的一部分
作者:暂无 来源:海峡导报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:体育应是教育的一部分
教育应是开窗而不是砌墙
作者:暂无 来源:成都商报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:教育应是开窗而不是砌墙
教育,即应是原生态的
作者:张通晓  来源:读与写(上下旬) 年份:2014 文献类型 :期刊文章
描述:果上的最大值。有人说,好的教育是让教育适合学生,而不是让学生适合教育,那就是现已达成共识并逐一推行组织实施的"适合教育"。
素质教育应是个性教育
作者:刘玉真  来源:湖南中学物理(教育前沿) 年份:2014 文献类型 :期刊文章
描述:目前素质教育改革进行得如火如茶,如何实施素质教育也成了大家讨论的热门话题.施行素质教育应该全面转变教育观念,尤其要重要学生性差异.
学为体,朱学为用:从「工夫」论吴澄
作者:吴致融  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 元代  吴澄  理学  心学  工夫  工夫论 
描述:入陸的形成過程。第四章,筆者要解釋吳澄思想中「格物窮理」的問題,研究他如何將「格物窮理」的工夫納入陸學的心學體系之中,並且簡單論述與吳澄並列為元代「和會朱陸」兩大代表學者的鄭玉,以凸顯吳澄思想的特色
王心学的历史产生及其养成理论的现代价值
作者:夏澍耘  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 陆九渊  王阳明  养成理论  现代价值 
描述:王心学的历史产生及其养成理论的现代价值
不知名的小虫应是马的一种
作者:暂无 来源:金华晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:不知名的小虫应是马的一种
李觏对中国传统哲学“道”范畴的继承和发展
作者:顾厚顺 吴小龙  年份:2014 文献类型 :会议论文 关键词: 李觏  “道”范畴  继承和发展 
描述:李觏“道”范畴的阐述是对中国传统哲学的继承和发展,其内涵主要表现在:把“道”看成是自然规律和道德规律;是常与权的统一;是一与不一的统一;是无不至,无不通。
哲学殿堂里的主角应是哲学家,不应是政治家
作者:暂无 来源:北京日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:哲学殿堂里的主角应是哲学家,不应是政治家
中医学及东方文化应是开放体系 ——就中医哲学问题与傅景华同
作者:王强  来源:人民日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:中医学及东方文化应是开放体系 ——就中医哲学问题与傅景华同