检索结果相关分组
- 从新时代高度论东坡精神
- 作者：王世德 来源：文史杂志 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 东坡精神 苏轼 王安石变法 文学艺术 保守派 司马光 以民为本 变革社会 学术界 反对
- 描述：过去学术界主要把苏轼看作杰出的文学艺术家,在诗、词、散文、歌、赋、书、画等方面都有第一流的成就,在饮食、养生、医药、民俗等方面都有造诣;在政治上则把他看作反对变法的保守派。文革中,众言所传,苏轼是因反对王安石变法被贬而受难终生的;王安石是变革派,而苏轼是保守派,是
- 曾自创时装让学生惊艳
- 作者：暂无 来源：厦门晚报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述： 图/潘万华 本报讯（记者 吴笛 通讯员 李静）他不仅善于吟诗作画，还是业余裁缝，会给自己做衣服，交谊舞也跳得相当好。昨日，在厦大80岁的教授吴宣恭从教60周年庆典上，他的学生和友人纷纷
- 语文课要让学生乐于说
- 作者：曾秋月 来源：教育导刊 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 口语交际能力 培养学生 口语训练 说话能力 课前五分钟 语文新大纲 语文教学 王安石 课堂教学 激发兴趣
- 描述：提出了这样的要求:"利
- 让实验伴随学生走进新课程
- 作者：金永刚 来源：吉林教育：中小学教育 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 科学生活 新课程 实验 《牡丹亭》 耐人寻味 科学教学 杜丽娘 汤显祖
- 描述：其中，才能领略科学生活的真谛。
- 点燃学生诗歌创作灵感的火花
- 作者：孟鹏博 来源：陕西教育(教学) 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学生学习 诗歌创作 创作灵感 点燃 火花 桂林山水 小学语文教学 王安石 四书五经 思维
- 描述：精神及教学实践经验,浅谈在小学语文教学中,教师如何点燃学生诗歌创作灵感火花的问题。
- 语文课堂上的华彩乐段
- 作者：余伟 来源：中学语文教学参考：教师版 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文课堂 乐段 陈最良 牡丹亭 学生 老师
- 描述：当学生对“问关莺语花底滑”句中“问关”一词面露疑色时，我模拟鸟叫声“嘎咕——嘎咕——”地叫了几句，颇似《牡丹亭·闺塾》里迂腐的先生陈最良。女生小婧“哦”的一声表示顿悟，然后明确地提出批评：“老师
- 忠于原著的内在精神:——舞剧《牡丹亭》观后
- 作者：张莉 来源：上海文汇报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：再创造地重新架构。笔者认为即使是“忠于原著的改编”也应是忠于其内在精神，不可完全照搬。 由南京前线文工
- 王安石的人格精神及其对散文创作的影响
- 作者：张三玲 年份：2010 文献类型 ：学位论文 关键词： 王安石 王安石 人格精神 人格精神 散文 散文
- 描述：所公认。 本文以李之亮先生的《王荆公文集笺注》为研究材料，从王安石的人格精神入手，探讨其人格精神的特质及其对散文创作的影响。全文共分为五部分。 引言部分简单论述各家对王安石的评价，以及他的创作成果与研究
- 弘扬劳模精神 争当时代先锋
- 作者：李翕坚 来源：云南日报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：弘扬劳模精神 争当时代先锋
- 把抗旱精神转化为促进发展的强大动力
- 作者：暂无 来源：怒江报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯 党旗凝聚无穷力量，信念锻铸坚强意志，困难面前见精神，灾难之中见真情，大灾之年见发展。近日，省委、省政府在云南海埂会堂隆重举行全省抗旱救灾工作总结表彰大会。会议指出，全省抗旱救灾取得了决定性