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农超对接不应是农产品产销的主导方式
作者:周勇  来源:中国商界 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 农产品流通  主导方式  农产品批发市场  食用农产品  公益性事业  产销  对接  特大城市 
描述:特大城市的食用农产品流通,是一个重大的民生问题。不少发达国家都将食用农产品批发市场作为“公益性事业”,政府在规划、审批、建设与监管等方面都发挥了重要作用。如何从营利性真正转变为公益陛,这是我国食用农产品批发市场未来发展的一个基本问题,关键不在于如何定性,重要的是政策法规要配套,部门之间要协调。
企业、领导应是专业选手
作者:暂无 来源:今晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:企业、领导应是专业选手
干部应是好儿子丈夫
作者:暂无 来源:三峡都市报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:干部应是好儿子丈夫
的企业家应是一个家长
作者:栾润峰  来源:法人杂志 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 企业家  企业文化建设  主人翁意识  家长  员工  公司 
描述:要想让员工以企业为家,老板先要以企业为真家很多企业都在企业文化中强调,要员工有主人翁意思,视企业为家,全身心地投身到公司的工作中去。这样的企业文化建设看起来很不错,但结果是,我们这样的要求越多,员工越是会缺少主人翁意识,也不能将公司当成家。
的英语教师应是的心理医生
作者:张雪琴  来源:教师博览(科研版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 心理素质  英语教师  培养学生  英语学习  心理医生  失败  学英语  单词  英语素质  因材施教 
描述:学好英语与其他功课一样,必须具备良好的心理素质。不少学生学了六年英语,听说简单的英语都非常困难。大纲中规定的两千多单词,按六年平均一天才一个,可往往有人就是学了初二的忘了初一学的,学了高中的忘了初中学的。
数学就应是向"过程"要"好结果"
作者:蔡军成  来源:教育实践与研究 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学数学  小学数学  教学过程  教学过程  教学结果  教学结果 
描述:教学中应让学生"知其然",更"知其所以然",参与整个过程,而不是机械模仿、走套路、套公式、只重结果.这样,学生才能学得有效,才能培养其自主性和创造性.
教学就应是向“过程”要“好结果”
作者:蔡军成  来源:教育实践与研究 年份:2010 文献类型 :期刊文章
描述:教学就应是向“过程”要“好结果”
校长应是一名老师
作者:金甫  来源:中小学校长 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 校长  教师  教学规律  教学管理  进课堂  苏霍姆林斯基  深入课堂  教学质量  学校工作  教学问题 
描述:挥者、监控者、旁观者,转变为组织者、引导者、服务者。
教学就应是向“过程”要“好结果”
作者:蔡军成  来源:教育实践与研究 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学数学  教学过程  教学结果 
描述:教学中应让学生“知其然”,更“知其所以然”,参与整个过程,而不是机械模仿、走套路、套公式、只重结果。半样,学生才能学得有效,才能培养其自主性和创造性。
播音应是“博士”
作者:暂无 来源:四川日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:播音应是“博士”