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注重设问艺术 培养问题意识
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作者:祁秀玲 来源:中学教学参考·语英版 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 问题意识 设问 主体作用 培养学生 学生学习 根本原因 求知欲 学习过程 教学论研究 王安石
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描述:互动中,在于学生能否积极思维,善于质疑发问,最大限度地发挥其学习的主体作用。因此,在教学过程中,教师应注重设问艺术,培养学生的问题意识。 如何设问,才能使学生快速积极地进入语文问题情境之中,从而逐
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从《牡丹亭》看汤显祖的女性意识
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作者:顾慧 来源:剑南文学(经典阅读) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭 牡丹亭 汤显祖 汤显祖 女性意识 女性意识
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描述:汤显祖是明代杰出的剧作家,被誉为“东方的莎士比亚”。他从人性的高度探寻女性的生存处境,又从女性的角度呼唤人性的解放。《牡丹亭》是其“至情”思想最光辉的结晶。本文试图探究其女性意识形成的原因,对汤显祖
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论晏殊词的生命意识
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作者:刘铸 来源:文学教育(中) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 晏殊 生命意识 及时行乐
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描述:晏殊词清丽淡雅,温蕴秀洁,但雅致里不乏闲愁,和婉中满是嗟叹。他愁人生无常,生命短暂,他叹离多会少,欢娱无多,处处透露出无可奈何的生命意识。
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五四传统的反思与近代妇女史研究
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作者:叶娃 来源:读书杂志 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 才女文化 五四传统 明末清初 妇女史研究 《吴吴山三妇合评牡丹亭还魂记》 中国妇女 妇女文化 明清之际 中国女性 上层社会
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描述:研究,俾使读者可以从崭新的视角重审这段历史。本书取材丰富,涉及面极广,援引了四、五
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有关宋明儒对于“心”、“性”、“理”的了解之反思
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作者:刘述先 拉措 来源:西北民族大学学报(哲学社会科学版) 年份:1992 文献类型 :期刊文章 关键词: 朱熹思想 宋明儒学 王阳明 新儒学 陆象山 牟宗三 当代新儒家 气质之性 表达方式 儒学思想
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描述:一、应该如何命名宋明儒学?关于宋明儒学,有好几种表达方式:道学、理学、心学和新理学。这些称法各有其优缺点。对此,我愿作如下讨论:第一,在宋代曾使用过“道学”这个称谓。事实上,宋明儒学专注于道的研究,而且这种专注可以追溯到孔子。
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理解·追问·反思:高士杰音乐文集
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作者:高士杰 来源:上海音乐学院出版社 年份:2007 文献类型 :图书 关键词: 音乐史 西方国家 文集
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描述:理解·追问·反思:高士杰音乐文集
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对“法轮功”的哲学反思:哲学应是时代精神的精华
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作者:孙道进 年份:2001 文献类型 :会议论文
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描述:对“法轮功”的哲学反思:哲学应是时代精神的精华
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最高法反思黄松有被免
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作者:暂无 来源:西藏商报 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:首席大法官的一封信
10月30日,最高人民法院刑事审判第四庭庭长杨万明接到一封信,信是院长王胜俊写来的,开头是“最高人民法院各单位负责同志”。和杨万明一样,接到信的各庭室负责人都深刻体会到首席大法官严肃、认真、迫切的心情——院长在信中这样说:“务请你们紧密结合深入学习实践科学发展观活动,立足于人
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“三八”节应是权益反思课
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作者:暂无 来源:珠海特区报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:“三八”节应是权益反思课
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黄河评论:教师节也应是“反思节”
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作者:暂无 来源:西部商报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:黄河评论:教师节也应是“反思节”