检索结果相关分组
- 王安石《离昇州作》诗称名辨正
- 作者：邱美琼 来源：东华理工学院学报(社会科学版) 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 离州作 称名 百家衣体 集句诗
- 描述：对杂体诗"集句体"的认识不足,以致连误至今。开始产生这一错误的时间可由清代上溯至明代。
- 《周礼》之吉礼新注
- 作者：李复华 来源：成都文物 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《周礼》 吉礼 祭祀礼仪 民俗文化
- 描述：“吉礼”系《周礼·春官·大宗伯》所记五礼之首，其次为凶、宾、军、嘉(亦作佳)四礼。由于十三经(其中特别是《周礼》、《仪礼》、《尚书》)历来就有对其真伪、年代、作者和意义等方面，歧义繁多，争论不休，至清代竟达到了前所未有的高峰，《皇清经解》即是很好的证
- 学生、老师、文本之间的对话,应是反思的、多元的、深刻的,教
- 作者：李强 来源：小学教学研究 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 小学 语文课 阅读教学
- 描述：学生、老师、文本之间的对话,应是反思的、多元的、深刻的,教
- 试论象山“心学”的当代价值
- 作者：周世泉 来源：闽江学院学报 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 陆象山 心学 当代价值
- 描述：当代价值为视点,作出自己的概括和论述。陆九渊“心学”内容深广,不仅对我国中世纪的历史发展产生过振聋发聩的作用,而且在今天于我国的社会主义精神文明建设仍具有多方面的借鉴价值和意义,主要是:道德建设
- 品德教育应是一种价值教育
- 作者：孙华 来源：人民教育 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 品德教育 价值教育 小学 品德生活课 教学理念
- 描述：位置”是话题之一。华东师范大学教授崔允誋等三位专家撰写的文章，针对当前在新课程教学过程中起灵魂作用的———教学目标的制定问题，从不同角度、不同层面进行了阐释。读后您会对怎样着手确定一个好的教学目标，怎样规范地表述教学目标，教学目标为什么要以过程目标为核心，预设目标与生成目标是什么关系等问题有新的理解和认识。话题之二是关于新课程中大力倡导的一种学习方式———合作学习的。杭州师范学院的马兰副教授在文章中，紧密结合中小学教学实际，就合作学习中的认识误区予以澄清，并为教师提出了非常有价值的建议。第二部分为课例研究与解读。涉及中小学多门学科。从研究的角度出发，我们尽可能保留了课例中的信息，把教学的全过程展示给大家，以便将整个过程纳入研究的视野。就大多数课例来讲，也带有浓厚的探索与研究的色彩。比如在课例中包含着这样一些问题：如?
- 论胡应麟对伪书价值的认识
- 作者：王嘉川 来源：图书与情报 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 胡应麟 伪书价值 辨伪
- 描述：辨识伪书是中国传统学术研究中的一项重要内容 ,但伪书也自有其价值 ,不可一概弃而了之。明代学者胡应麟从四个方面 ,第一次探讨了伪书的价值问题。
- 关于列宁评价王安石的一个误引
- 作者：李存山 来源：光明日报 年份：2004 文献类型 ：报纸 关键词： 王安石 普列汉诺夫 熙宁变法 改革家 革命民主主义 列宁 土地纲领 地理学著作 社会民主 无政府主义者
- 描述：长期以来，在我国史学界对王安石及其熙宁变法的研究和评价中，几乎无人不引列宁对王安石的一个评价，即“王安石是中国11世纪时的改革家”。我近期因探讨范仲淹的庆历新政与王安石的熙宁变法以及这两次“革新政令
- 论清代李绂等人的王安石研究
- 作者：童强 来源：古典文献研究 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 熙宁变法 顾栋高 清代 全祖望 考略 王学 欧阳修 梁启超 评价
- 描述：王安石身后,学界对其评价始终褒贬不一。但对他的谴责颇占主流地位,特别是熙宁变法,始终被认为是导致北宋覆灭的祸根。到了清代,这一局面基本没有变化。乾嘉学者钱大昕仍言:"安石平生好为大言欺当世,一旦得君