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评语让小学作文课堂绽放美丽
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作者:朱敏 来源:吉林教育 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 作文课堂 作文评语 学生作文 作文批改 小学老师 教师 乐学 写作 情感 刘绍棠
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描述:"做小学老师累,做小学语文老师更累!"耳边经常听到老师们这样的抱怨声。作文教学可谓是语文教学的半边天,作文批改成了语文老师最繁重的工作。
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让古诗成为数学课堂的调味品
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作者:蒋永键 来源:课程教材教学研究(小教研究) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 新课导入 古诗 王安石 宋代诗人 引导学生 概念教学 字母表示 数学课堂 精心设计 教师
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描述:一、新课导入———未成曲调先有情好的戏剧,总要有序幕,演出才能跌宕起伏。作为教师,要精心设计新课导入,使我们的课堂做到"未成曲调先有情"。如教学"用字母表示数"时,我先让学生背一背宋代诗人王安石
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关于“课堂思辨”的策略思考
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作者:冒建平 来源:江西教育 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 引导学生 文本 课堂教学 王安石 价值取向 关键词 教师 柳宗元 学习过程 策略思考
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描述:,要让他们伸一下手,立一下脚就能够到。如王安石的诗"春风又绿江南岸,明月何时照我还"这句
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安全演习是形式 快速反应是关键
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作者:顾荣芳 来源:幼儿教育 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 幼儿园教育 消防演习 安全教育 中班幼儿 教师 安全地带 游泳池 小班幼儿 案例 组织安
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描述:演习的?为什么他们有时会不把演习当回
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品出“绿”字的无限生机
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作者:邵迪青 来源:小学教学设计 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 引导学生 教师 想象 王安石 望江南 生机 无限 人教版 大同小异 透过
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描述:王安石的《泊船瓜洲》(人教版五年级上册)一诗中的"绿"字,作为炼字的典范,历来被后人称道。许多教师在引导学生体会"绿"字之妙时,往往通过想象加以体会。有位教师虽与其他大多数教师的教法大同小异
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《师恩难忘》(第二课时)教学案例与评析
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作者:胡志宏 周雪艳 周益民 来源:小学教学设计 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 引导学生 老师 讲故事 教学内容 刘绍棠 教学目标 核心问题 教学案例 教师 春雨
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描述:案例一教学内容苏教版五年级上册第一单元第1课。教学目标1.感悟师恩:引导学生抓住文章的重点段落进行自我设问,深入理解课文内容,体会作者对老师的感激和怀念之情,
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加强学生体协建设 促进课外活动开展李安平
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作者:暂无 来源:中国学校体育 年份:1994 文献类型 :期刊文章
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描述:加强学生体协建设 促进课外活动开展李安平
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北京戏校学生期末汇报演出引人瞩目
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作者:和宝堂 来源:中国戏剧 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 汇报演出 戏校 《牡丹亭》 世家子弟 小娃娃 学校学生 北京市 三岔口 童星 文化部
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描述:北京戏校学生期末汇报演出引人瞩目7月19日至23日,北京市戏曲学校学生期末汇报演出引人瞩目。演出分为丑角专场、生角专场、旦角专场、童星专场和梨园世家子弟谭门七代谭正岩演出的《长坂坡·汉津口》专场。谢
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抚州一中50名学生获五万元资助
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作者:暂无 来源:临川晚报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:晚报讯昨日,市民政局与江西博雅生物制药有限公司在抚州一中举行了慈善助学金捐赠仪式,江西博雅生物制药有限公司捐赠了人民币五万元,用于资助该校高三年级特困、特优学生50名。
昨日上午,记者在现场
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临川一中师生为患病学生捐款
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作者:饶礼喜 来源:抚州日报 年份:2010 文献类型 :报纸
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描述:本报临川讯 近日,临川一中张贴了用大红纸抄写的感谢信,引得观看者啧啧称赞。原来是临川一中高一(28)班乐波波同学的父母写来的感谢信。信中说,衷心感谢临川一中的领导和师生们的慷慨解囊和无私帮助,“感谢你们的爱心捐助,是你们给予乐波波重新拥有生命和美好人生的希望”。据统计,全校师生共为乐波波募集了133