检索结果相关分组
按文献类别分组
报纸(5679)
期刊文章(4866)
会议论文(93)
学位论文(14)
图书(13)
按栏目分组
历史名人 (10542)
地方文献 (45)
地方风物 (34)
才乡教育 (31)
文化溯源 (5)
非遗保护 (4)
宗教集要 (3)
红色文化 (1)
按年份分组
2014(5555)
2013(270)
2010(290)
2009(272)
2008(297)
2007(256)
2001(182)
2000(141)
1994(93)
1991(70)
按来源分组
其它(107)
科技潮(4)
党的生活(青海)(2)
科技致富向导(2)
东北科技(2)
世界科学(1)
大科技(百科新说)(1)
国外丝绸(1)
决策与信息(下旬刊)(1)
生活科技教育(1)
管好用好现有机具应是当前农机化工作的重点
作者:李忠长  来源:陕西农机 年份:1986 文献类型 :期刊文章
描述:管好用好现有机具应是当前农机化工作的重点
今日崇仁
作者:宋友贤  来源:企业经济 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 崇仁  文化遗址  元代  虞集  开发  农业总产值  专业户  工业  明代  经济效益 
描述:到更早的年代,这从境内沙堤、孙坊、石庄一带,屡
“是”和“不是”:卢西安·哥德曼悲剧辩证法的基本特征
作者:刘芳  年份:2012 文献类型 :会议论文 关键词: 悲剧辩证法  应是  所是  悲剧  希望  历史  结构  政治  方法 
描述:论。作为一个悲剧辩证法家,尽管"不是"常常萦绕心中,但是,哥德曼总是坚持说"是",努力实现"应是和所是
“是”和“不是”:卢西安·哥德曼悲剧辩证法的基本特征
作者:刘芳  来源:当代国外马克思主义评论 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 悲剧辩证法  应是  所是  悲剧  希望  历史  结构  政治  方法 
描述:论。作为一个悲剧辩证法家,尽管"不是"常常萦绕心中,但是,哥德曼总是坚持说"是",努力实现"应是和所是、悲剧和希望、历史和结构、政治和方法"的辩证统一。
思潮2:教育现象学 核心价值:教育理论与教育实践应是和谐统
作者:暂无 来源:上海教育 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 现象学  和谐统一  教育实践  教育理论  核心价值  哲学思潮  20世纪  哲学思考  本质直观  胡塞尔  德国人  影响力  唯理论  西方  概念  强调  普遍  个别 
描述:的方法,“朝向事情本身”,让你自己去看、去昕、去直观感受,将生活中先于思考的种种体验呼唤出来。它是对西方唯理论——从个别到普遍,现象到本质抽象的挑战。
谈北宋初期晏欧令词中文本之潜能
作者:叶嘉莹  来源:社会科学战线 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 欧阳修  张惠言  北宋初期  王国维  文学批评  文本  接受美学  晏几道  爱情  三种境界 
描述:道”的效用。而且最早期的被编辑在一起的词集《花间集》,其中所写的多半是美女和爱情,这在中国文学以言志和载道为价值衡量的传统之中,是不符合我们的价值标准的,所以人们对之常有一种困惑。中国最早的对词的认知和评论,并没有像西方那样的有逻辑性和理论系统的专书,它是从宋人的笔记之中开始的,我们从宋人的笔记就可以看到他们当时困惑的情形,像魏泰的《东轩笔录》就记载了一个小故事,说有一次,王安石跟吕惠卿还有他的弟弟壬安国在一起谈话、当时王安石才做了宰相不久,他就问:“为宰相而作小词,可乎?”他的意思是说作为宰相还可以作这种写美女和爱情的词吗?一方面是因为他自己有这样的困惑,一方面也是因为在北宋初期有一位宰相晏殊是常常写小词的,也就是今天我们讨论的晏欧词中的一位作者。我们从来人的笔记看见他们有这样的困惑,在这种困惑的情形之下,这些士大夫们一方面认为小词的写作符
4月号“数学潜能知识竞赛”获奖名单
作者:暂无 来源:中学生数理化(初中版初一) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 知识竞赛  数学潜能  获奖  名单  群法  黄鹤  东方  玉龙  张俊  天意 
描述:~~
急性呼吸窘迫综合征肺复张潜能评估
作者:隆云 刘大为 丁欣  来源:中国实用内科杂志 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 肺可复张性  急性呼吸窘迫综合征  P—V曲线  肺部超声 
描述:膨胀做出判断。电阻抗断层成像法可以分别观察重力依赖区与非重力依赖区域的肺的复张与塌陷的过程。PET—CT法除了可以有效的评估肺可复张性之外,能够更好地评估复张过程中肺的炎性反应。在评估肺可复张性的同时,如何在床旁判断肺的过度膨胀仍须进一步的研究。
毕业设计应是学生成为教育主体的生动体现
作者:徐书确  来源:福州大学 年份:1990 文献类型 :会议论文
描述:毕业设计应是学生成为教育主体的生动体现
教育公平应是新一轮教改出发点
作者:暂无 来源:中国经济时报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:教育公平应是新一轮教改出发点