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少林雪庭福裕和元前期的佛之争
作者:杨曾文  来源:法音 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 之争  前期  全真道  曹洞宗  国号  佛教  道教  弟子  高僧 
描述:少林雪庭福裕和元前期的佛之争
琼籍民国将领吴南风去录
作者:陈鸿远 吴钟英  来源:海南出版社 年份:2005 文献类型 :图书 关键词:     1895  1895  1997  1997  传记  传记 
描述:琼籍民国将领吴南风去录
康巴高原杰出的企业家 陈
作者:张永才  来源:甘孜日报 年份:2005 文献类型 :报纸 关键词: 甘孜州  内部改革  州政府  生产经营  技术创新  股份有限公司  企业家  高原  康巴  副书记 
描述:从城市到高原,他用智慧和魄力、用责任和关爱,为民族地区的发展做出了巨大的贡献……$$小档案$$陈前,男、汉族,中共党员,研究生学历、硕士学位,副教授。1994年任西南工学院(现西南科技大学)资源
飘流的心旅——评陈斌的乡情歌词
作者:刘庆华  来源:词刊 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 艺术作品  故乡  成都  竹笛  词作家  心灵感受  江南  感情色彩  渔舟唱晚  朋友 
描述:飘流的心旅——评陈斌的乡情歌词
抚州三章
作者:林承杰  来源:青年作家 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 李商隐  刘禹锡  谢灵运  曾国藩  陆九渊  杨万里  白居易  范仲淹  文天祥  南城 
描述:隐、晏殊、杨万里、范仲淹、朱熹、陆游、陆九渊、文天祥、蒋士铨、曾国藩,等等等等,均在
“学贵有疑”的精髓
作者:肖川  来源:中学生百科 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 发现问题  认知冲突  学习者  爱因斯坦  培养学生  数学  陆九渊  教学  认知结构  思考习惯 
描述:“学贵有疑”,古人多有论述。宋代大儒朱熹就曾说:“读书无疑须有疑,有疑定要求无疑。无疑本自有疑始,有疑方能达无疑。”著名学者陆九渊的观点更是精辟:“为学患无疑,疑则有进,小疑则小进,大疑则大进
浅谈新课程下政治教学中学生质疑能力的培养策略
作者:陈丽英  来源:中华素质教育 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学生  新课程  质疑能力  政治教学  培养策略  问题性  学生学习方式  陆九渊  为学  主体 
描述:新课程改革的一个显著特征是学生学习方式的转变,而“问题性”是现代学习方式的基本品质之一。宋代著名学者陆九渊说:“为学患无疑,疑者有进,小疑则小进,大疑则大进”。课堂教学中学生只有善于发现问题,敢于
讨论式课堂教学实践
作者:彭永军  来源:雅安职业技术院学报 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂教学实践  引导学生  解决问题  我国古代  师生关系  讨论法  陆九渊  学生差异  教师  百家争鸣 
描述:我国古代教育家陆九渊指出"小疑则小进,大疑则大进。"可见,疑问是促使学生不断进步的动力。在今天开放的课堂教学,师生关系应该平等,教学民主,教师尊重学生差异,崇尚个性;而学生应该言论自由,百家争鸣
《周礼》的正月为夏正说
作者:赵伯雄  年份:2005 文献类型 :会议论文
描述:《周礼·大宰》职云:正月之吉,始和,布治于邦国都鄙,乃县治象之法于象魏,使万民观治象,挟日而敛之。《大司徒》、《大司马》、《大司寇》职文亦有类似的话,只是其中的始和布之下的治字分别改成了教、政、刑,其中的治象分别改成了教象、政象、刑象。此外,《乡大夫》职文有正月之吉,受教法
“三礼”的孝道思想浅析
作者:李岩  来源:理论界 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 《周礼》  《仪礼》  《礼记》  孝道 
描述:中国的孝道始盛于西周,周人治理天下也已将孝道作为其礼乐文化的重要内容之一。“三礼”即《周礼》、《礼记》、《仪礼》三部儒家经典著作,它们的成书年代虽有争论,但其中所富含的孝道思想反映出孝道在西周的盛行,对后代孝道观念的形成和发展产生了深刻的影响。