检索结果相关分组
- 2001年文科综合能力测试历史试题的能力考查
- 作者：祝旭东 来源：历史教学 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 文科综合 综合能力测试 历史试题 历史学科 应用能力 历史现象 历史事实 历史概念 历史进程 王安石变法
- 描述：2001年文科综合能力测试历史试题的能力考查
- 专业应是兴趣和能力的结合点
- 作者：暂无 来源：人力资源报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：专业应是兴趣和能力的结合点
- 阅读能力阶梯综合检测
- 作者：储国伟 潘澄海 陆成祥 来源：语文教学通讯 年份：1986 文献类型 ：期刊文章 关键词： 形声字 刘绍棠 中国革命 综合检测 标号 宇宙大化 阅读能力 马克思列宁主义 棉花纤维 中国共产党人
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- 第十五节 修改内容的能力
- 作者：暂无 来源：语文教学通讯 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 修改内容 亭子间 应试作文 初中作文 王安石 老年人 作文选材 文章内容 写作习惯 中学生
- 描述：第十五节 修改内容的能力
- 重视知识迁移 加强能力培养
- 作者：王家田 来源：安徽教育 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 能力培养 知识迁移 语文教学 人物形象 转化迁移 《语文读本》 王安石 知识的迁移 阅读方法 《鸿门宴》
- 描述：重视知识迁移 加强能力培养
- 对学生质疑能力的培养与保护
- 作者：李东亮 来源：文学教育(上半月) 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 能力的培养 学生质疑 保护 艺术形象 《牡丹亭》 质疑能力 汤显祖 戏剧家
- 描述：明代著名戏剧家汤显祖在其名作《牡丹亭》中,不但刻画了栩栩如生的杜丽娘和柳梦梅的艺术形象,同时还给我们展示了一个娇憨可爱、顽皮泼辣、机智聪慧的小春香的形象,也正是这个形象,引发了笔者对如何培养学生质疑
- 李安平：在大灾中演绎大爱
- 作者：郭霞 顾颜 来源：记者观察(下半月) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 民营企业家 李安 山西省 优秀企业家 灾区 慈善家 家族企业 董事长 社会责任感 企业接班人
- 描述：作为一个民营企业家,李安平第一时间赶赴灾区参与救援,为灾区捐献1000余万元的急需药品,在巴蜀大地留下了深深的足迹。循着这些足迹,我们看到的是山西民营企业家在大灾中表现出来的无私奉献精神、博大情怀和高尚的人格魅力。
- 庞清佟健演绎牡丹亭
- 作者：暂无 来源：汕头特区晚报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述： 一切都像是心灵相通，去年就想以昆曲《牡丹亭》来演绎庞清／佟健的故事，没想到化妆间，正施粉黛的庞清幽幽说了句：“我们去年也想滑《牡丹亭》。”当两人入戏，杜丽娘和柳梦梅“游园惊梦”，古典而优雅的气氛
- 传世经典《牡丹亭》将以话剧形式重新演绎
- 作者：暂无 来源：滕州日报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述： 新闻快递 本报综合消息 有“东方莎士比亚”之称的剧作家汤显祖的传世经典《牡丹亭》，400年来打动了无数至情男女，近几年更是以昆曲、越剧、现代舞、芭蕾舞等形式屡现舞台。2月11日—14日，小剧场话剧《牡丹亭》将登陆繁星戏剧村，以探索和创新理念，尝试将现代多元的艺术媒介与传统戏曲元素相融合，以话剧的形