检索结果相关分组
- “诗家语”与“日常语”
- 作者：张国鹄 来源：中华诗词 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 诗人 文学语言 王安石 周振甫 学会 写诗 含蓄 情思
- 描述：“诗是语言的艺术”，要想学会写诗．就应该学会王安石标举的“诗家语”（《诗人玉屑》卷六）。何谓“诗家语”？它是具有独特美感魅力的一种文学语言。其基本特征是：“精炼含蓄，以形象写情思，时空可以跳动”（周
- 学习毛泽东思想无往不胜-团省委等单位举行学习“全国青年学习
- 作者：暂无 来源：新湖南报 年份：1960 文献类型 ：期刊文章
- 描述：学习毛泽东思想无往不胜-团省委等单位举行学习“全国青年学习
- “研究性学习”应是学生的学习方式
- 作者：石维香 来源：小学教学参考 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 研究性学习 学习方式 学生 教育思想 定性 自然主义 思考 新知识 启蒙思想家 儿童
- 描述："研究性学习"只有定性为学生的学习方式,才会更科学、准确。一、历史的追溯——"研究性学习"源于对学习方式的思考1."研究性学习"作为"舶来品"——它源于对学习方式的思考(1)"研究性学习"从卢梭提出
- 青春应是轻舞飞扬
- 作者：暂无 来源：当代学生 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 青春 兴趣班 幼儿园 舞蹈 学校 初中 学习
- 描述：我从小就喜欢跳舞,听着喜欢的歌曲就会情不自禁地跳起来,因此在学校里我是舞蹈兴趣班的骨干。从幼儿园开始就一直在跳,然而现在到了初中,我爸爸说学习重要,不让我跳了,伤心的我多想再次站在那辉煌的舞台上
- 伤仲永？羡仲永！
- 作者：大丫山 来源：小作家选刊.作文考王(中学） 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《伤仲永》 北宋诗人 王安石 散文家 文章 学习
- 描述：北宋诗人、散文家王安石有一篇文章叫《伤仲永》，大意是说天资聪颖的神童仲永因为没有学习，结果长大后沦为一个庸人。
- 青春应是轻舞飞扬
- 作者：暂无 来源：当代学生（读写版） 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 青春 兴趣班 幼儿园 舞蹈 学校 初中 学习
- 描述：我从小就喜欢跳舞。听着喜欢的歌曲就会情不自禁地跳起来。因此在学校里我是舞蹈兴趣班的骨干。从幼儿园开始就一直在跳。然而现在到了初中，我爸爸说学习重要。不让我跳了。伤心的我多想再次站在那辉煌的舞台上
- 中国戏曲学会汤显祖研究分会贺信
- 作者：暂无 来源：抚州日报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：抚州市委、市政府抚州市委宣传部、市文化局： 欣闻《<临川四梦>评注》首发仪式在汤显祖故里隆重开幕，中国戏曲学会?汤显祖研究分会谨表示最衷心的祝贺！ 戏曲杰作《临川四梦》是明代伟大的戏剧家汤显祖
- 重庆散文学会：没人侮辱过王英
- 作者：暂无 来源：华西都市报 年份：2008 文献类型 ：报纸
- 描述：11月24日，王英吃早饭时接到一个电话后，脸色大变，马上起身转到另一张桌查看短信，一脸苍白，茫然地望着前方。 重庆市散文学会会长 邢秀玲回忆： 11月22日，晚饭后王英曾独自出去会朋友