检索结果相关分组
- 让语文课堂活起来
- 作者：陈明 来源：小学生作文辅导(教师适用) 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文课堂 培养学生 小学生 引导学生 刘绍棠 多种形式 口语交际 中学 教师 心理发展
- 描述：情,可以产生事半功倍的效果。老作家刘绍棠在回忆他童年时的启蒙老师的文章《老师领进门》里,谈到田老师每讲一课都要把课文编成一个个引人入胜的故事,这些故事不仅让童年的刘绍棠爱上的语文课,而且还在他的心田里播下了文学的种子。事实上,谁也不喜欢照本宣科
- 播下希望的种子
- 作者：陈岭 来源：新语文学习·小学高年级 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 刘绍棠 种子 文学创作 启蒙老师 小学生 文学成就 引人入胜 作者 小说集 写作
- 描述：思绪万千，还像小学生一样恭恭敬敬地行礼。同学们，现在就让我们一起走进课文，走近这位在作者心中播下文学种子的田老师。 编故事——引人入胜 同学们对于“一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花
- 结课也应是一种艺术
- 作者：王世应 来源：课程教育研究 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 结课 引导学生 小学生 教学效果 课堂教学氛围 课文教学 教师 设问 结尾 想象力
- 描述：希望能得到同行们的批评与指正。
- 小语创新教学“六趣”谈
- 作者：魏鸿玲 来源：辅导员 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 激发学生兴趣 小学生 激发学习兴趣 创新教学方法 小学语文教学 小学语文课本 学生学习 课文 王安石 培养
- 描述：课堂教学中要培养小学生的学习兴趣,首先要抓住课文导入这一环节。导入新课时,形式要新颖有趣,具有启发性,能吸引住学生的注意力,从而激发他们的学习
- 地下通道里陌生叔叔要拉走4岁男孩12岁小学生黄鹤松路过，把
- 作者：暂无 来源：重庆时报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述：几步返回来，把书包还给小朋友，然后离开了。一个12岁小学生路过碰巧看见，小朋友哭着给他说，不认识刚才那
- “增华阁”教师论文一等奖作品选登提高小学生数学课堂学习参与
- 作者：暂无 来源：京江晚报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述：的重要因素。纵观种种“不参与”或“浅参与”现象和教师课堂中的教学行为，如何有效提高小学生的数学课堂参与度，创设
- 开学第一天，10名小学生被马蜂蜇伤；校长说，马蜂窝应是暑假
- 作者：暂无 来源：潇湘晨报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：开学第一天，10名小学生被马蜂蜇伤；校长说，马蜂窝应是暑假
- 小学生春游，参观重点中学■不少家长赞赏：此为春游新思路，激
- 作者：暂无 来源：温州商报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：小学生春游，参观重点中学■不少家长赞赏：此为春游新思路，激
- 作家回母校，小学生被强制买书 校方回应是家长误解了，买不买
- 作者：王怡径然 来源：现代快报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：作家回母校，小学生被强制买书 校方回应是家长误解了，买不买