检索结果相关分组
- 读古诗 学写字——右边部件的首笔定位
- 作者：童琍琍 来源：新语文学习(小学低年级版) 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古诗 《梅花》 仔细观察 方块字 王安石 “数” “谁” 小学 南京市 江苏省
- 描述： 宋朝有一位叫做王安石的大诗人写过一首诗叫《梅花》,请小朋友来读一读、写一写:
- “老九”和“老酒”
- 作者：刘文斌 来源：北京观察 年份：1995 文献类型 ：期刊文章 关键词： 人才危机 无产阶级革命家 知识分子 王安石 科技人才 现代科技 重视人才 江苏省 常州市 翻新
- 描述：头后总结说:“工业靠产品,产品靠翻新,翻新靠科研,科研靠人才。”离开了科技人才——“老九”,一切无从谈起。可见,
- 并非游记
- 作者：张禹 来源：清明 年份：1995 文献类型 ：期刊文章 关键词： 朱元璋 皇陵 碑记 王安石 无字碑 生活经历 于洪武 凤阳县 重写 明史
- 描述：前——特别是少小时的贫苦卑贱生活经历,“俾后世见之”。这就是现在所看到的皇陵碑记。其中说到他父亲朱五四(就是葬在这个
- 无绿不是春
- 作者：杨慎德 来源：环境杂志 年份：1995 文献类型 ：期刊文章 关键词： 绿色组织 五台山 春风 环境美 脱颖而出 公园 峨眉山 王安石 竹笋 复苏
- 描述：满路边,绿满山岗,绿满田野。有的嫩绿,有的鲜绿,有的暗
- 中国古代文学作品选试题
- 作者：暂无 来源：中文自修 年份：1995 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中国古代文学 作品选 试题 杜丽娘 多项选择 龚自珍 结构布局 写作者 王安石 艺术构思
- 描述：~~
- 关注学生的个性体验
- 作者：林兵 来源：湖北教育(教学版) 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 个性体验 关注学生 王安石 自主研读 文本独立 个性化阅读 读出 武昌区 家乡 心灵对话
- 描述：确认学生是有着鲜括思想的独立的生命个体,确认学生因其生活背景、家庭环境、个人经历、知识积累与认知水平的不同,而对文本内容的解读必然带有明显的个性特征,这种学生与文本独立对话的个性反映,应该而且必须关注。较之于传统教学,这是与本次课程改革“关注人的发展”这一课改主旋律相呼应的体现在语文学科中
- 古代贤哲的用人思想
- 作者：刘雅静 来源：党员干部之友 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 用人思想 中华文明 唐太宗 春秋时期 贤哲 道德经 孔子 君主 王安石 中云
- 描述：虽有贤者而无礼以待之,贤者奚由尽忠哉?骥不自至千里者,待伯乐而后至也。”对待贤能之人,若不能够以礼相待,他们怎么会诚心尽力地办事