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集体备课中的三个“不应是”
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作者:吴民益 来源:教育科学论坛 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 集体备课 思维指向 有效形式 专业发展 求同 教师
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描述:集体备课是促进教师互相合作和专业发展的有效形式。然而在实践中,它未能产生应有的作用和效果。原因何在,笔者认为在集体备课中应注意三点。
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语文教学应是“生活中的语文”
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作者:暂无 来源:神州民俗·当代教育教学研究 年份:2009 文献类型 :期刊文章
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描述:过程中,应注入“时代的活水”。 1语文教学“生活化” 1.1语文讲读“生活化”。所谓语文讲读“生活化”,是指课堂语文讲读要面对中学生生活实际,去寻找课堂内容与学生生活的最佳结合点,使课文走进学生
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在医改语境中,"基本"应是一个量词
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作者:詹洪春 封邑生 来源:中国医药科学 年份:2011 文献类型 :期刊文章
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描述:3月6日上午,记者刚刚赶到全国政协委员驻地之一--北京国际饭店会议中心二层,迎面遇到了张大宁教授.在说明来意后,张大宁教授愉快地接受了本刊记者的专访.
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“快乐体育”应是体育教学中的主旋律
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作者:徐修奎 来源:文理导航(上旬) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 快乐体育教学 激发学习兴趣 感受运动的乐趣
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描述:借助快乐体育理念,采取一些措施,来激发学生对体育的学习兴趣、感受体育运动的乐趣、培养学生对终身体育的兴趣。
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法制教育应是大学生素质教育中的重要环节
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作者:郑伏荣 来源:科学时代 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 大学生 法制教育 素质教育 法律素质
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描述:等问题,不能及时适应形式发展的需要。信息社会、知识经济时代的到来对高校人才培养提出了新的要求,法治社会要求高校的法制教育在主体、客体、内容以及方法上有所创新,当前,高校招生规模不断扩大,学生类型增多,教育的形式不断多样化,以上种种新变化都对高校的法制教育提出了新要求。
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数学教学中学生应是课堂中的“老师”
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作者:吴道美 来源:中国科教创新导刊 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 数学教学 数学教学 课堂 课堂 老师 老师
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描述:素质教育重视培养和提高学生的自我学习、自我教育和自我发展能力,以学生为主体,让学生主动的学习,生动活泼地发展。
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职业指导应是中职校学生的必修课
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作者:陈久文 来源:现代阅读(教育版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 职业指导 教学
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描述:职业指导课必须适应形势的要求,承担其为学生服务、为社会服务的任务。
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心理学效应是英语教学中的激活剂
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作者:周美琴 来源:教师博览(科研版) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 英语教学 心理学 效应
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描述:英语作为一门外语,在打基础阶段需要机械记忆的东西很多,加之遗忘现象,很容易让学生产生畏难和逃避的心理,且有相当一部分学生或半放弃或完全放弃了英语。在英语教学过程中,教师可以尝试灵活使用一些心理学效应,以激活学生学习英语的兴趣,变"要我学"为"我要学",让学生真正成为学习的主人。
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深化认识 加强管理 进一步完善和落实离休干部“三个机制
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作者:董君舒 来源:老友 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 离休干部 加强管理 离退休老干部 保障机制 老同志 宝贵财富 执政资源 高度重视 深化认识 领导干部
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描述: 离退休老干部是党和国家的宝贵财富,尊重老干部就是尊重党的历史,爱护老干部就是爱护党的财富,重视发挥老同志的作用,就是重视我们党的执政经验和执政资源。老同志在岗时,积极履行党的宗旨,兢兢业业,无私奉献,艰苦创业,为我们这些在职的领导干部树立了榜样,为我们今天的发展
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省政协调研组在宜专题调研深化文化体制改革工作
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作者:暂无 来源:宜春日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:
本报讯 钟声 记者张玉琦报道:8月27日至28日,省政协文史和学习委员会主任黄鹤率调研组,就我省深化文化体制改革情况在宜春进行专题调研。市政协主席李树才、副主席幸志强陪同。
27日下午,调研组一行