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重点大学,不应是地方的自留地
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作者:暂无 来源:贵州都市报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:重点大学,不应是地方的自留地
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靠媒体解决问题不应是常态
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作者:暂无 来源:光明日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:靠媒体解决问题不应是常态
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打假,不应是民间的专利
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作者:暂无 来源:钱江晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:打假,不应是民间的专利
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环保除雪不应是“事后诸葛亮”
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作者:暂无 来源:报刊文摘 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:环保除雪不应是“事后诸葛亮”
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“磨课”不应是“磨难”
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作者:王菊艳 罗华明 来源:中小学校长 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 课程设计 评价多元化 教学设计 授课者 评价者 评课 年轻教师 任课教师 教研组 学校
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描述:时下,一部分学校为了追求课程设计评价多元化的效果,规定每位年轻教师每学期要开展一次磨课。所谓磨课,首先是任课教师自己独立进行教学设计进行第一次试上,以教研组
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“磨课”不应是“磨难”
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作者:暂无 来源:中小学校长 年份:2014 文献类型 :期刊文章
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描述:“磨课”不应是“磨难”
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校园网不应是“虚拟景致”
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作者:贾宪章 来源:山东教育 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 校园网 景致 虚拟 中小学校 办学水平 学校管理 提升 张扬个性 功能 高投入
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描述:目前,许多中小学校都已建起了校园网,这原本应是有效提升办学水平的一种支撑、一种保障,然而现实却和高投入、高期望格格不入。许多校园网不但自身的功能并未得到有效发挥
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记戴望舒同志二三事-往事与回忆
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作者:程代熙 年份:2014 文献类型 :期刊文章
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描述:戴望舒同志只活了45岁,给我们留下了92首诗。倘就他从事诗创作的生涯——大约四分之一世纪——来说,数量的确不算多,可是他的生平事迹留下来的则更其少。我和望舒同志相识的时间很短,一共不到半
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六十种曲第四册--南柯记
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作者:毛晋编 年份:2014 文献类型 :图书
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描述:六十种曲第四册--南柯记
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六十种曲第四册--紫钗记
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作者:毛晋编 年份:2014 文献类型 :图书
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描述:六十种曲第四册--紫钗记