检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章(842)
报纸(391)
会议论文(17)
图书(10)
学位论文(9)
按栏目分组
历史名人 (1162)
地方文献 (45)
才乡教育 (33)
地方风物 (21)
文化溯源 (4)
非遗保护 (2)
红色文化 (1)
宗教集要 (1)
按年份分组
2014(236)
2013(76)
2012(88)
2010(81)
2007(59)
2005(46)
2003(38)
2001(35)
2000(25)
按来源分组
平顶山师专学报(2)
史学史研究(2)
科学中国人(2)
科技中国(1)
大舞台(1)
青年文学家(1)
祖国(建设版)(1)
名作欣赏(1)
教育导刊(1)
西北成人教育学报(1)
2006年中考语文模拟试题(九)
作者:王延学  来源:中学语文园地(初中版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  阅读  故事  文字  句子  新式设备  父母  中考语文  枣核  模拟试题 
描述:~~
2006年湖南省高考语文模拟试题(三)
作者:周红  来源:高中生 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 和谐  小康社会  社会稳定  屋檐  王安石  社会目标  经济与社会  中国共产党  苏轼  价值取向 
描述:~~
陆九渊的教育思想及其现代价值
作者:丁俊屏  来源:江西教育学院学报 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 陆九渊  教育思想  现代价值 
描述:陆九渊的办学理念是我国古代教育思想的重要组成部分。他关于教育的目的、教育的作用、教育的内容以及读书的方法的论述,不仅对宋代教育的发展产生过重大影响,而且对今天的学校教育有着重要的启迪意义。
竺可桢论通识教育
作者:熊庆年  来源:复旦教育论坛 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 竺可桢  通识教育  大学教育  基督教徒  通才教育  非道德  陆九渊  第2册  纽曼  事业 
描述:竺可桢论通识教育
汤显祖的教育思想
作者:程林辉  年份:2006 文献类型 :会议论文
描述:先生传》以作纪念。对罗汝芳,汤显祖更是一日为
浅探王安石散文中的创新意识
作者:王省民  来源:东华理工学院学报(社会科学版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  创新思维  定势 
描述:王安石是北宋时期最具创新意识的政治家、思想家,他的思维成果多是以散文的形式表现出来。文章对其散文中三破定势的思维特色进行分析,发掘他身上所具有的蔑视权威、离经叛道、不苟流俗的思维品质,从而帮助我们更
试论《南华真经新传》中的创新追求
作者:刘宣如 焦绪霞  来源:东华理工学院学报(社会科学版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 王雱  《南华真经新传》  新传   
描述:从开篇出新、题解创新、制名新异、暗驳陈说等几个方面阐述王雱《南华真经新传》的创新层面,并以严谨的逻辑思路剖析了王雱在政治历史使命下对《庄子》道儒圆通、一道德、性释政治等几个方面的深层次创新及其原因。
创新应是语文教字永恒的主题
作者:石萍  来源:教育实践与研究 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学  创新课堂  创新提问 
描述:新世纪需要新型的具有创新能力的人才。语文课堂教学要创新,课堂提问要创新,使创新成为我们语文教学永恒的主题。
语文教师应是学生索取知识和思想的河流
作者:顾家科  来源:中国教育研究与创新 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教师  学生  民族素质  素质教育  河流  知识  民族命运  创新精神 
描述:文教师,过去我们大家经常说的一句话是:“要给学生一碗水,自己要有一桶水。”这种说法过去正确,现在也不错,我以为“语文教师应是一条流淌的河。一条容纳百川,奔腾不息的河。这就意味着.作为一名教师。一要
对陆九渊“顿悟”教育理论的重新认识
作者:高桂喜  来源:东南文化 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 陆九渊  顿悟教育  美性思维 
描述:南宋陆九渊是自孔子以来伟大的教育思想家之一,他的“顿悟”教育理论体系是对中国古代教育艺术思想、教学实践经验集大成的总结和继承。然而,千百年来他的“顿悟”教育备受歧视和排斥。重新认识“顿悟”教育