检索结果相关分组
- 学一门技能应是落榜生首选
- 作者：暂无 来源：信息时报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：学一门技能应是落榜生首选
- 学钢琴 感受快乐应是首选目的
- 作者：暂无 来源：番禺日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：学钢琴 感受快乐应是首选目的
- 愉快学驾驶不应是奢望
- 作者：暂无 来源：安庆日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：愉快学驾驶不应是奢望
- 学地理是为什么不应是道单选题
- 作者：暂无 来源：潍坊晚报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：学地理是为什么不应是道单选题
- 学而优书店指责富士康逼迁
- 作者：郭启明霍健斌 来源：南方都市报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：学而优书店指责富士康逼迁
- 青春的觉醒-《牡丹亭·游园》曲词的赏析
- 作者：彭德伟 来源：南苑 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
- 描述：青春的觉醒-《牡丹亭·游园》曲词的赏析
- 增订注释晏殊 晏几道词
- 作者：朱德才 年份：2014 文献类型 ：图书
- 描述：增订注释晏殊 晏几道词
- 晏几道《小山词》接受史
- 作者：柯玮郁 年份：2014 文献类型 ：学位论文 关键词： 晏几道 《小山词》 接受史 接受理论
- 描述：；透過詞選、詞譜之計量分析，歸納各代偏好之作品，藉以瞭解各代對晏幾道《小山詞》之接受情形。而審美取向與接受情形互有關聯，對晏幾道《小山詞》之「傳播」各有助益；彼此交融、影響之餘，「創作」活動成為閱讀晏幾道《小山詞》後，接受並推崇晏幾道《小山詞》之有力實踐。 而通過以朝代為序之闡釋過程，能清晰窺見每一朝代之承繼性與開拓性，亦可得知各代側重晏幾道《小山詞》之面向。統合各代讀者對晏幾道《小山詞》之接受，要可分為三端：一曰批評，二曰傳播，三曰創作。宋代對晏幾道《小山詞》之接受，以「批評」接受最顯著；而支撐整個明代晏幾道《小山詞》之接受史，則為「傳播」接受；清代對晏幾道《小山詞》之接受最全面，成果亦最豐碩。要之，此三大面向構成歷代對晏幾道《小山詞》之接受史。