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谁应是教育研究主体?
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作者:雷锦霞 来源:河南教育(基教版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教育研究 语文教师 教育改革 一线教师 中小学 语文教学实践 河南省 专业结构 专业发展 人才培养
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描述:,其最终指向是实践改革与人才培养。以此推导,语文教育研究的意义在于关注语文教学实践,培养语
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素质教育应是个性教育
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作者:张志瑞 来源:学周刊 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 实施素质教育 个性教育 学生个性 新课程改革 全员育人 尊重学生 教育体制改革 教育理念 以人为本 个性差异
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描述:当前,我国的教育体制改革在市场经济的大潮中正如火如荼的展开,全员育人,促进学生的全面发展,以人为本的教育理念也在新课程改革的进程中被越来越多的提及和推崇。在世界经济呈现全球化、政治呈现多极化
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与汤显祖“亲密接触” 杨新元(杭州)
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作者:暂无 来源:丽水日报 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述:古语说:“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。”遂昌虽然地处偏僻,但因为是“东方的莎士比亚”汤显祖曾主政和《牡丹亭》的酝酿创作之地,所以名闻遐迩,一直以来就是中外汤学专家、学者寻访遗迹,搜集史料,进行各种形式研究活动的地方,也是我早就心仪之地。今年3月,我到遂昌出差,一到下榻的宾馆,放下行李,就
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元绛细破断足案
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作者:劳午 王维钢 来源:派出所工作 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 疑难案件 岁时 清廉 文官
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描述:古案再现 宋代有个文官叫元绛.字厚之.他以清廉.机智、善断疑难案件闻名。元绛生于浙江杭州.方圆百里均知他是天降神童.五岁时就能填词作诗.九岁时江陵太守闻知他的才气,专门把他找来.当场测试,太守出了
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《寿世保元》学术思想的现代研究
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作者:徐春娟 裴丽 袁名华 来源:时珍国医国药 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 龚廷贤 《寿世保元》 学术思想 现代研究
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描述:明代江西名医龚廷贤学识俱丰,著作等身。其晚年力作《寿世保元》体现了龚廷贤的临床学术特色和经验,在国内外具有一定影响。在整理发掘古代名医经验时,现代学者对其进行了初步探讨。文章就此进行概述。
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宗元视野下的汤沈之争
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作者:李亦辉 来源:艺术评论 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤沈之争 汤显祖 中原音韵 戏曲创作 影响深远 曲家 音律 传奇 王骥德 关系问题
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描述:为宗尚
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从心即理到心外无理:浅谈王守仁对陆九渊心学思想的继承与超越
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作者:郑超 年份:2012 文献类型 :学位论文 关键词: 心即理 心外无理 陆王心学
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描述:其学说所造成的“天人相分”的境地。王守仁在陆九渊心学思想的基础上,吸收借鉴了前人对于心学的发展成果以及佛道两家的思想,对陆九渊既有的心学思想加以完善和提升,提出了“心外无理”、“致良知”、“知行合一
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当代马克思主义哲学中国化的新形态应是“中国特色社会主义哲学”
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作者:余品华 来源:江西社会科学 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 马克思主义哲学中国化新形态 中国特色社会主义哲学
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描述:中国马克思主义哲学新形态,它将随着中国特色社会主义理论与实践的不断发展而逐渐完善。
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从曾巩教育思想窥北宋教育风貌
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作者:张莉 来源:江西教育学院学报 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 曾巩 教育思想 北宋教育
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描述:曾巩是宋代著名的政治家、散文家,在中国的学术思想和文学事业上有着举足轻重的地位。通过他的一些教育思想可以窥探出北宋的教育风貌。
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论陆象山“心学”教育思想
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作者:王法贵 来源:内江师范学院学报 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 陆象山 陆象山 教育思想 教育思想 辨志 辨志 立心 立心 做人 做人
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描述:陆象山作为一个学派开创者所从事的教育活动及其所彰显的理论特色,值得我们研究和借鉴。他在教育实践中,坚持以"辨志"为先导,以"立心"为根本,以"做人"为归宿,三位一体,相辅相成,比较典型地反映了其心学