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高中音乐鉴赏"进"教学探究
作者:曾祥军  来源:中小学音乐教育 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学探究  音乐鉴赏  高中  主观唯心主义  教学实践  哲学家  陆九渊  教育家 
描述:南宋著名的主观唯心主义哲学家、教育家陆九渊在长期的教学实践中提出“学贵有则有进”的思想。
并罚 黄松有一审领无期
作者:暂无 来源:兰州晨报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述:,没收个人财产人民币50万元,两并罚,决定执行无期徒刑,剥夺政治权利终身,没收个人全部财产。 廊坊市
贪污受贿两并罚-黄松有被判无期
作者:暂无 来源:宝鸡日报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述:十五年,没收个人财产人民币 50万元,两并罚,决定执行无期徒刑,剥夺政治权利终身,没收个人全部财产。
一审六并罚李浩被判死刑
作者:暂无 来源:无锡日报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述: 新华社郑州11月30日电11月30日上午,河南省洛阳市中级人民法院对李浩故意杀人、强奸、组织卖淫、非法拘禁,制作、传播淫秽物品牟利案进行一审宣判:主犯李浩被判处死刑,其他从犯分别被判处三年有期徒刑和缓刑。 法院审理查明,2009年8月,被告人李浩为控制妇女进行淫秽视频表演赚
[个论]鄢烈山专栏:“妨碍公务”不应是金箍棒
作者:暂无 来源:南方都市报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:[个论]鄢烈山专栏:“妨碍公务”不应是金箍棒
石城演戏何在?——《田汉传》第五章选载
作者:董健  来源:上海戏剧 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 《复活》  国民党  南京  戏剧艺术  抗日救国  戏剧活动  鲁迅  国防文学  左翼戏剧  南国社 
描述:一、“卢卡斯之剑” 田汉在南京蹲了四个月的大牢之后,便由徐悲鸿、宗白华、张道藩三人出面保释出狱了。但派有专人监视,不准离开南京,尤其不准到共产党地下组织活动颇多的上海,这等于软禁。
单位应是抗税的主体——建议修改《刑法》第211条
作者:刘新林 李强  来源:贵州警官职业学院学报 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 单位  抗税主体  暴力  威胁 
描述:刑法否定单位在抗税上的主体资格,导致刑法对单位抗税行为难以适用。否定单位在抗税上的主体资格,是出于恪守“单位不会实施暴力、威胁行为”的刑法理论。但是,刑法在走私罪、强迫交易等上并未坚持这一刑法
于有处释疑,无疑处设——谈质疑在语文教学中的运用
作者:周继光  来源:福建师大福清分校学报 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学  教学方法  教学法  训练思维  发展能力  开发智力  填鸭式  陆九渊  理想境界  识记 
描述:讨旨在追求“打好基础、发展能力、开发智力、训练思维”的教学方法。在语文教学中恰当地运用质疑,让学生在质疑的思索、释疑的领悟和进步的喜悦中,形成、保持和发展最佳的求学热情,我们每一
《临川先生文集》年月与阶官误十一则
作者:寿涌  来源:古籍整理研究学刊 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 《临川先生文集》  《临川先生文集》  年月  年月  官职  官职     
描述:职之误进行了分析、说明和辨正。
《牡丹亭》蓝本问题辨:兼与向志柱先生商榷
作者:伏涤修  来源:复印报刊资料(中国古代、近代文学研究) 年份:2011 文献类型 :期刊文章
描述:《牡丹亭》蓝本问题辨:兼与向志柱先生商榷