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数学教学应是"过程"的教学
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作者:董海涛 来源:中学数学研究 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 数学教学 “过程”教学 中学 教学过程
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描述:"数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括,形成方法和理论,并进行广泛应用的过程"(全日制义务教育数学课程标准).这里强调数学是过程,数学教学应向学生提供充分从事数学活动的机会
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语文教学应是一个怎样的过程
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作者:李书芹 来源:语文教学与研究(教师版) 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学 教师基本功 教学过程 新课程改革 教学活动 课程创生 语文课堂教学 引导学生 发现美 仿写
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描述:新课程改革犹如一场世纪春雨,洒向大地.面对与时俱进的新课程改革,语文教学应是一个怎样的过程?探索、反思,笔者认识到传统的语文教学与新课程下的语文教学存在着如下差别:
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教育应是一个追求的过程
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作者:郝良浩 李胜东 来源:湖北教育·综合资讯 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育 教学过程 雅斯贝尔斯 情感沟通 实际行动 哲学家 对话 师生
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描述:德国哲学家雅斯贝尔斯认为,"教育是文化得以传递的活动,是人与人精神的契合,人与人的交往是双方的对话。"所以,教学的根本任务是基于希望、付出、爱和珍惜的基础上不断追求的过程。换言之,教学过程是一种信息
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0628 《周礼》主体思想与成书年代研究
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作者:彭林 年份:2014 文献类型 :学位论文
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描述:0628 《周礼》主体思想与成书年代研究
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《周礼》主体思想与成书年代研究
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作者:彭林 年份:1989 文献类型 :学位论文 关键词: 周礼
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描述:《周礼》主体思想与成书年代研究
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《周礼》成书年代研究方法论及推论
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作者:张国安 来源:江苏文史研究 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 周礼 中国 古代史 西周时代
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描述:《周礼》成书年代研究方法论及推论
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《资治通鉴》编撰论略——为《资治通鉴》成书九百周年而作
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作者:周征松 来源:山西师大学报(社会科学版) 年份:1984 文献类型 :期刊文章 关键词: 司马光 资治通鉴 论略 三家分晋 宋神宗 王安石变法 封建统治者 范祖禹 考异 历史人物
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描述:通鉴》问世以来,它一直被人们视为“此天地间不可无之书,亦学者不可不读之
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《太平寰宇记》成书年代及版本问题
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作者:王文楚 来源:复旦学报(社会科学版) 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 《太平寰宇记》 成书年代 《元和郡县图志》 地理总志 《舆地纪胜》 杨守敬 《元丰九域志》 北宋初期 《史记》 乐史
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描述:本,辑回五卷半。今存日本的宋版,为最早最善之本,惜残缺过半。金陵书局本视其它清本为善,然其中参糅混杂了非乐史原作而为后世补易窜入的伪文;万廷兰本轻于改删和随意增补,遂使失真失实而不可依据,这是研究历史地理学者所必须充分重视的。
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略述《周礼》的成书时代与真伪
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作者:杨天宇 来源:郑州大学学报(社会科学版) 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 成书时代 真伪 未竣之作 关于《考工记》
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描述:未完成的著作。汉人补入《周礼》的《考工记》,亦成书于战国时代
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《周礼》作者与成书年代研究综述
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作者:张玖霞 张社霞 来源:文教资料 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 成书年代 周礼 文献综述 研究概况 问题与难点 资料研究 作者 西周铭文 西周金文 新路子
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描述:,以便为后来的研究者做一些基础的工作。1.大陆研究概况和文献综述20世纪以前的《周礼》学研究主要是经学史方面的研究,在文字解诂、音义注疏、文献辨伪、有关名物制度的考证等方面取得了较为显著的成就。从20世纪20年代开始,人们开始摸索研究《周礼》的新路子。