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数学教学应是"过程"的教学
作者:董海涛  来源:中学数学研究 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 数学教学  过程”教学  中学  教学过程 
描述:"数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括,形成方法和理论,并进行广泛应用的过程"(全日制义务教育数学课程标准).这里强调数学是过程,数学教学应向学生提供充分从事数学活动的机会
语文教学应是一个怎样的过程
作者:李书芹  来源:语文教学与研究(教师版) 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学  教师基本功  教学过程  新课程改革  教学活动  课程创生  语文课堂教学  引导学生  发现美  仿写 
描述:新课程改革犹如一场世纪春雨,洒向大地.面对与时俱进的新课程改革,语文教学应是一个怎样的过程?探索、反思,笔者认识到传统的语文教学与新课程下的语文教学存在着如下差别:
教育应是一个追求的过程
作者:郝良浩 李胜东  来源:湖北教育·综合资讯 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育  教学过程  雅斯贝尔斯  情感沟通  实际行动  哲学家  对话  师生 
描述:德国哲学家雅斯贝尔斯认为,"教育是文化得以传递的活动,是人与人精神的契合,人与人的交往是双方的对话。"所以,教学的根本任务是基于希望、付出、爱和珍惜的基础上不断追求的过程。换言之,教学过程是一种信息
0628 《周礼》主体思想与成书年代研究
作者:彭林  年份:2014 文献类型 :学位论文
描述:0628 《周礼》主体思想与成书年代研究
《周礼》主体思想与成书年代研究
作者:彭林  年份:1989 文献类型 :学位论文 关键词: 周礼 
描述:《周礼》主体思想与成书年代研究
《周礼》成书年代研究方法论及推论
作者:张国安  来源:江苏文史研究 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 周礼  中国  古代史  西周时代 
描述:《周礼》成书年代研究方法论及推论
《资治通鉴》编撰论略——为《资治通鉴》成书九百周年而作
作者:周征松  来源:山西师大学报(社会科学版) 年份:1984 文献类型 :期刊文章 关键词: 司马光  资治通鉴  论略  三家分晋  宋神宗  王安石变法  封建统治者  范祖禹  考异  历史人物 
描述:通鉴》问世以来,它一直被人们视为“此天地间不可无之书,亦学者不可不读之
《太平寰宇记》成书年代及版本问题
作者:王文楚  来源:复旦学报(社会科学版) 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 《太平寰宇记》  成书年代  《元和郡县图志》  地理总志  《舆地纪胜》  杨守敬  《元丰九域志》  北宋初期  《史记》  乐史 
描述:本,辑回五卷半。今存日本的宋版,为最早最善之本,惜残缺过半。金陵书局本视其它清本为善,然其中参糅混杂了非乐史原作而为后世补易窜入的伪文;万廷兰本轻于改删和随意增补,遂使失真失实而不可依据,这是研究历史地理学者所必须充分重视的。
略述《周礼》的成书时代与真伪
作者:杨天宇  来源:郑州大学学报(社会科学版) 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 成书时代  真伪  未竣之作  关于《考工记》 
描述:未完成的著作。汉人补入《周礼》的《考工记》,亦成书于战国时代
《周礼》作者与成书年代研究综述
作者:张玖霞 张社霞  来源:文教资料 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 成书年代  周礼  文献综述  研究概况  问题与难点  资料研究  作者  西周铭文  西周金文  新路子 
描述:,以便为后来的研究者做一些基础的工作。1.大陆研究概况和文献综述20世纪以前的《周礼》学研究主要是经学史方面的研究,在文字解诂、音义注疏、文献辨伪、有关名物制度的考证等方面取得了较为显著的成就。从20世纪20年代开始,人们开始摸索研究《周礼》的新路子。