检索结果相关分组
王英:蚂蚁抱团逃生的启示
作者:暂无 来源:浙江教育科学 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学内容选择  蚂蚁  团队成员  小学语文  学生  课文内容  公开课  司马懿  包围圈  南美洲 
描述:,我要讲的是自己在下各第二小学语文"教学内容的选择"这一团队活动的故事。开始选择,我们着眼于模仿还记得那是一次关于小说教学内容选择的公开课,在接到
吴宣恭:学术是人生的一部分
作者:王浩宇 邬秀君 徐靖芮  来源:中国研究生 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 教授  厦门大学  学术追求  政治经济学  人生  马克思主义经济学  治学  工商管理硕士  学生  概念 
描述:接触到许多关于马克思主义的进步书籍,也逐渐开始了解马克思主义经济学。毕业之后吴教授转入政治经济学系,从此开始了与经济学相伴一生的研究生涯。在治学中,吴教授将批判创新和坚持真理
凭吊或怀古(组诗)
作者:育邦  来源:牡丹 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生  津渡  六经皆我注脚  象山先生  大雪  南昌  悠闲自在  八大山人  陆九渊  著书立说 
描述:凭吊或怀古(组诗)
“疑”让教学更高效
作者:朱则瑞  来源:小学科学(教师版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 阅读教学  学生  质疑  阅读期待  小学语文  高效  陆九渊  利用课  引发  课题 
描述:学生产生疑问,从而引发学
陆九渊对孟子思想的继承与发展
作者:李宏玉  年份:2012 文献类型 :学位论文 关键词: 孟子  陆九渊  “本心” 
描述:治国方针。宋明时期,儒学继续发展,以注重“理”和“心”的研究为特征,称为宋明理学。宋明理学的代表人物有宋初三先生、北宋五子、朱熹、陆九渊、王阳明等,各自的发展都有自己的来源和特点,本文主要研究在新
相互支持 深化合作 共谋发展
作者:谭晶纯   来源:云南日报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:相互支持 深化合作 共谋发展
为桥头堡建设营造良好发展环境
作者:谭晶纯 雷桐苏   来源:云南日报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:为桥头堡建设营造良好发展环境
发展现代农业 推进桥头堡建设
作者:谭晶纯 雷桐苏   来源:云南日报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:发展现代农业 推进桥头堡建设
夯实水利基础 推进改革发展
作者:谭晶纯 雷桐苏   来源:云南日报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:夯实水利基础 推进改革发展
共同推动烟草发展新跨越
作者:尹朝平   来源:云南日报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:共同推动烟草发展新跨越