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条
王英:蚂蚁抱团逃生的启示
作者:
暂无
来源:
浙江教育科学
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教学内容选择
蚂蚁
团队成员
小学语文
学生
课文内容
公开课
司马懿
包围圈
南美洲
描述:
,我要讲的是自己在下各第二小学语文"教学内容的选择"这一团队活动的故事。开始选择,我们着眼于模仿还记得那是一次关于小说教学内容选择的公开课,在接到
吴宣恭:学术是人生的一部分
作者:
王浩宇
邬秀君
徐靖芮
来源:
中国研究生
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教授
厦门大学
学术追求
政治经济学
人生
马克思主义经济学
治学
工商管理硕士
学生
概念
描述:
接触到许多关于马克思主义的进步书籍,也逐渐开始了解马克思主义经济学。毕业之后吴教授转入政治经济学系,从此开始了与经济学相伴一生的研究生涯。在治学中,吴教授将批判创新和坚持真理
凭吊或怀古(组诗)
作者:
育邦
来源:
牡丹
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
学生
津渡
六经皆我注脚
象山先生
大雪
南昌
悠闲自在
八大山人
陆九渊
著书立说
描述:
凭吊或怀古(组诗)
“疑”让教学更高效
作者:
朱则瑞
来源:
小学科学(教师版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
阅读教学
学生
质疑
阅读期待
小学语文
高效
陆九渊
利用课
引发
课题
描述:
让
学生
产生疑问,从而引发学
陆九渊对孟子思想的继承与
发展
作者:
李宏玉
年份:
2012
文献类型 :
学位论文
关键词:
孟子
陆九渊
“本心”
描述:
治国方针。宋明时期,儒学继续发展,以注重“理”和“心”的研究为特征,称为宋明理学。宋明理学的代表人物有宋初三先生、北宋五子、朱熹、陆九渊、王阳明等,各自的
发展
都有自己的来源和特点,本文主要研究在新
相互支持 深化合作 共谋
发展
作者:
谭晶纯
来源:
云南日报
年份:
2012
文献类型 :
报纸
描述:
相互支持 深化合作 共谋
发展
为桥头堡建设营造良好
发展
环境
作者:
谭晶纯
雷桐苏
来源:
云南日报
年份:
2012
文献类型 :
报纸
描述:
为桥头堡建设营造良好
发展
环境
发展
现代农业 推进桥头堡建设
作者:
谭晶纯
雷桐苏
来源:
云南日报
年份:
2012
文献类型 :
报纸
描述:
发展
现代农业 推进桥头堡建设
夯实水利基础 推进改革
发展
作者:
谭晶纯
雷桐苏
来源:
云南日报
年份:
2012
文献类型 :
报纸
描述:
夯实水利基础 推进改革
发展
共同推动烟草
发展
新跨越
作者:
尹朝平
来源:
云南日报
年份:
2012
文献类型 :
报纸
描述:
共同推动烟草
发展
新跨越
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