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从“思维时态”入手培养学生历史思维能力的实践性认识:以《
作者:纪凤  来源:文教资料 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 思维时态  历史思维能力  实践性认识 
描述:对同一件事或人物,不同时代的人会有不同的看法,这些看法构成了历史思维的三时态。高中阶段是学生历史思维能力迅速提升的关键时期,教师可以在日常教学中渗透这样的思维方式,提升学生历史思维能力。
“内圣”还是“外”:重新解析王安石讲学金陵的学术建构
作者:杨天保  来源:河南大学学报(社会科学版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  金陵    《三经义》  新学 
描述:对象——一种极富“外”指向性的“三经新学”,大有分别。
手提天下往蓬莱:读令《暑旱苦热》
作者:陶文鹏  来源:文史知识 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 蓬莱  江苏扬州  李贺  浪漫主义色彩  多表达  王安石  昆仑  远大抱负  社会弊端  积雪 
描述:多表达远大抱负和对现实的愤懑,揭露社会弊端的笔锋犀利而深刻。其诗激情洋溢,构思奇特,想象丰富,气象阔大,风格雄健峭拔,富于积极浪漫主义色彩,故被称为"宋代的李贺"。
泰州学后劲焦竑的儒学思想
作者:陈寒鸣  来源:阳明学刊 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词:   泰州学派  罗汝芳  儒学思想  耿定向  思想解放  思想主张  王阳明  学术成就  儒学传统 
描述:治学,运思于书斋,并以其多方面的学术成就而成为晚明卓越的博学者。
发现“学”真正的命脉:王安石“字学史”初论
作者:杨天保  来源:南昌大学学报(人文社会科学版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石    字学  宋学  选举社会  义理 
描述:“宋学”局。所以,氏“字学”堪称“学”主脉。
安国老同志热诚献出革命文献资料二十万字
作者:暂无 来源:文昌党史资料 年份:1984 文献类型 :期刊文章
描述:安国老同志热诚献出革命文献资料二十万字
烈教授婴童病案选读(四)
作者:孙丽平  来源:中医儿科杂志 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 病案    抗生素  病史 
描述:肌紧张,双下肢无浮肿,舌质红、舌苔白厚,脉数有力.
烈教授治疗小儿继发性血小板增多症经验
作者:李静 庄玲伶  来源:中国中西医结合儿科学 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词:     中医名家  中医名家  血小板增多/中医药疗法  血小板增多/中医药疗法  血病辨证  血病辨证  血小板计数  血小板计数  儿童  儿童 
描述:总结烈教授运用活血化瘀法治疗小儿继发性血小板增多症临床经验,提出继发性血小板增多症病机以血瘀为主,以热毒为标,治疗当以活血化瘀为主要原则,用药应标本兼顾,并附验案1则以资验证。
烈教授婴童病案选读(五)
作者:孙丽平  来源:中医儿科杂志 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 手足口病  疱疹  水痘  小儿药证直诀  传染病  清热解毒  滋阴养血  脉数  患儿  治法 
描述:舌边及咽峡均有多数疱疹,破溃,周围红晕,颈部淋巴结肿大,大小约0.5cm×0.5cm,移动性良好,伴触痛,心肺腹部均未见异常,舌质红、舌苔薄黄,脉数。血常规:WBC10.0×109/L,Sg55%,L45%。诊断:手足口病。辨证:斑疹(温毒发疹)。治法:解毒化湿。处方:黄芩10g、栀子5g、石膏10g
八月红枣香:记北京农学院有年研究团队
作者:黄为军  来源:中国科技奖励 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 生态调控  研究团队  有害生物  关键技术  枣林  枣文化  枣树  北京农学院  高效  产业发展 
描述:在2010年度国家科学技术奖励大会上,由北京农学院院长有年教授为首的研究团队,历时多年完成的"枣林高效生态调控关键技术的研究与示范"项目喜获国家科技进步奖二等奖。该项目针对我国枣树虫害