检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章
(425)
报纸
(147)
会议论文
(1)
按栏目分组
历史名人
(518)
才乡教育
(31)
地方文献
(17)
地方风物
(3)
非遗保护
(2)
文化溯源
(1)
宗教集要
(1)
按年份分组
2014
(105)
2013
(45)
2012
(67)
2011
(42)
2009
(39)
2008
(32)
2007
(25)
2006
(29)
2000
(7)
1999
(13)
按来源分组
师道
(4)
现代阅读(教育版)
(3)
吉林教育
(2)
新课程导学
(2)
现代教学
(2)
湖北教育(综合资讯)
(2)
中小学管理
(1)
中国烹饪
(1)
中国科教创新导刊
(1)
语文教学之友
(1)
相关搜索词
个性
人与人
《泊船瓜洲》
多元智力理论
俄罗斯
天堂
大学师范生
博物馆
土地
主体
增强学习
人文精神
主人
前置
《语文课程标准》
教师
主动参与
多媒体教学
同学
《孤独之旅》
兴趣
合理利用
中心
人员任用
立体绿化
班规
基础教育
品德不良
信条
首页
>
根据【检索词:学生课堂】搜索到相关结果
573
条
江苏省镇江市外国语学校 王益民
作者:
暂无
来源:
江苏教育
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
江苏省
语文教师
学习生活
镇江市
中学语文课堂教学
课题研究
初中语文
学生
对话式教学
文学社
描述:
江苏省教学成果奖(基础教育类)二等奖。语文教师要为
学生
打开一扇门,让
学生
通过这扇门能探看到语文的"真相"——文字之美、文章之妙、文学之味、文化之重……引领他们这样去探看:每日观揽经典、手写我心、聆听
由浅入深,解读人物形象--《师恩难忘》教学心得
作者:
刘敏华
来源:
新课程学习(上旬)
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
人物形象
学生
老师
讲故事
刘绍棠
乡土文学
课文
解读
预习
教学心得
描述:
篇课文预习好了?""好了。"
学生
个个回答得胸有成竹。看来所备的第一课时的教案要修改一下了。看着
学生
的样子,我灵机一动:"那你们能接受老师的挑战吗?"
陶筑精神家园 德育应是核心
作者:
李志伟
来源:
基础教育参考
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
精神家园
德育
校园生活
价值观念
社会风气
反作用力
学校工作
学生
描述:
的核心地位;努力构筑
学生
的精神家园,让校园成为
学生
的精神圣地。
李浩:与法律不期而遇的缘分
作者:
蒋安杰
来源:
法制资讯
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
民事诉讼法
民事诉讼法
老师
老师
研究生
研究生
中国法学
中国法学
批判精神
批判精神
法律
法律
学生
学生
政法学院
政法学院
调解
调解
兴趣
兴趣
描述:
人物名片李浩,南京师范大学法学院副院长、教授、博士生导师。1985年毕业于西南政法学院,获法学硕士学位。中国法学会民事诉讼法研究会副会长,中国政法大学诉讼法研究中心第一届、第二届学术委员会委员。研究方向为民事诉讼法、民事证据法。代表作有《民事证明责任研究》、《民事诉讼制度改革研究》等。
临川一中国际班开办海外
课堂
24名学子赴美留学一个月
作者:
暂无
来源:
临川晚报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
图片由临川一中提供。 饶礼喜 熊东云晚报记者 赵静波 晚报讯 继打造英语常青藤夏令营基地之后,临川一中在国际化办学方面又作出了创新尝试———开办海外课程。4月6日,该校高一年级国际班24名同学启程前往美国明尼苏达州优秀公立学校———卡尔文中学。目前,同学们已经抵达学校,开始了为期一个月
熟知莎士比亚却不识汤显祖京剧名家袁慧琴:戏剧应进大学
课堂
作者:
暂无
来源:
武汉晚报
年份:
2011
文献类型 :
报纸
描述:
本报讯 (记者 屈建成 实习生 侯晓霜) 作为湖北宜昌人,46岁的袁慧琴昨日携京剧《慈禧与德龄》回到湖北老家,在武大举行“袁慧琴对话京剧专场报告会”。她呼吁,戏剧应成为大学的必修课。 她感叹,有不少大学生熟知莎士比亚,却不知道我国的汤显祖。而她去台湾演出时发现,当地中小学都开设有
“增华阁”教师论文一等奖作品选登提高小学生数学
课堂
学习参与
作者:
暂无
来源:
京江晚报
年份:
2011
文献类型 :
报纸
描述:
【摘要】 数学课堂上,
学生
参与学习的积极性高涨程度,参与
课堂
学习面的广度、
学生
学习时内心体验的深度等,是
学生
数学
课堂
学习参与程度的重要标志,也是直接影响和决定着数学
课堂
学习的效率和效果
小语
课堂
应是培育创造力的土壤:对新大纲关于“培育创造力”的
作者:
熊生贵
来源:
小学教学参考
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
创造力
小语
课堂
新大纲
创造性
教学目的
教学方法
人的发展
训练学
相关系数
培养创造力
描述:
小语
课堂
应是培育创造力的土壤:对新大纲关于“培育创造力”的
赏诗词 析哲理 活
课堂
——浅谈诗词在哲学教学中的妙用
作者:
吴丽娟
来源:
广西教育
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
哲学教学
王安石
教学内容
赏诗
大林寺
对立统一
课堂教学
思想政治课教学
《卜算子·咏梅》
苏轼
描述:
赏诗词 析哲理 活
课堂
——浅谈诗词在哲学教学中的妙用
怎样设计和组织历史
课堂
活动才更有效:从刘松柏设计与执教的王
作者:
刘计荣
唐琴
来源:
中学历史教学参考
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
历史课堂教学
历史课堂教学
精心设计
精心设计
课堂
活动
课堂
活动
组织才能
组织才能
王安石变法
王安石变法
课堂教学模式
课堂教学模式
执教
执教
松柏
松柏
描述:
中并不是有了活动就一定能奏效,事实表明,只有精心设计、合理组织才能发挥其有效性。
首页
上一页
41
42
43
44
45
46
47
48
49
下一页
尾页