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师?鼎铭文通释译论
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作者:王慎行 来源:求是学刊 年份:1982 文献类型 :期刊文章 关键词: 太师 通释 译论 师氏 尔雅 《周礼 《说文》 皇考 李学勤 初文
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描述:研究。 《师■鼎》一器诸家虽曾涉及,但未对全铭作笺注和考证。兹不揣谫陋,试作通释译论,以就正于读者。 一通释 铭十九行,行十字,合文六字,共一百九十六字,今释之如次: 唯王八把正月,展才(在)丁卯
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陈建及其《学蔀通辨》
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作者:毛庆耆 来源:岭南文史 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 嘉靖 孔庙 进士 缘起 著作 晚年 源流 陆九渊 道统
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描述:陈建及其《学蔀通辨》
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CO_2通入石灰水的反应是复分解反应吗?
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作者:陈冠敏 来源:教学通讯(理科版) 年份:1983 文献类型 :期刊文章
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描述:CO_2通入石灰水的反应是复分解反应吗?
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《周礼》“乐德”教义通释
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作者:张国安 来源:中文自学指导 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 古今 乐德 六德 乐教 和
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描述:西周德教是在行礼乐的过程中实施的,属乐教,而非义理之教。"乐德"之教,从礼仪之象而言,可别为"六德"义,就终极言之,其设教以教"和"为旨归。"乐德"之教的本质是身教重于言教。
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通识教育应是全人教育
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作者:暂无 来源:探索与争鸣 年份:2009 文献类型 :期刊文章
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描述:通识教育,既是一种大学的理念或者“大学观”,也是一种人才培养模式。通识教育的目的乃是全人教育,其目标是培养学生的批判思维能力,它与专业教育并行不悖。通识教育理应成为贯穿现代人一生的教育。
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《初中文言文全解一点通》存疑一则
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作者:张彦东 来源:黑龙江教育(中学教学案例与研究) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 文言文 初中 存疑 《隆中对》 地理位置 “吴会” 自然段 九年级
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描述:人教版<初中文言文全解一点通>(2005年8月第1版)中对九年级上册第六单元<隆中对>第4自然段:……荆州北据汉沔、利尽南海,东联吴会,西通巴蜀……
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王安石的“均输法”和“市场法”
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作者:汤标中 来源:北京商学院学报 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 均输法 市场法 市易法 发运使 采购物资 财政收入 农业管理思想 中国封建社会后期 经济管理思想
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描述:王安石的“均输法”和“市场法”汤标中王安石变法是中国封建社会后期规模最大的一次自上而下的改革运动,它不但在宋代的政治活动和思想活动领域中。激起了极大的波澜,而且传播到欧洲,对世界政治、思想有所影响
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曹洞禅法
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作者:温金玉 来源:禅 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 佛教 禅宗 曹洞宗
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描述:曹洞禅法
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413岁牡丹亭的现代盖法
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作者:石岩 来源:南方周末 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:413岁牡丹亭的现代盖法
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《牡丹亭》在法演出受欢迎
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作者:吴葆璋 来源:人民日报 年份:1986 文献类型 :报纸
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描述:《牡丹亭》在法演出受欢迎
新华社巴黎九月十八日电(记者吴葆璋)参加一九八六年巴黎秋季艺术节的中国江苏省昆剧团今晚在“摩加多尔”剧院成功地演出了传统剧目《牡丹亭》。
“摩加多尔”剧院今晚座无虚席