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条
农村
教育家
应是做“农家菜”行家
作者:
暂无
来源:
中国教育报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
农村
教育家
应是做“农家菜”行家
校长应是
教育家
加管理专家
作者:
暂无
来源:
黄石日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
校长应是
教育家
加管理专家
矢志不渝的美术
教育家
吕凤子
作者:
钱凯
来源:
钟山风雨
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
吕凤子
美术教育
中国画
教师
李瑞清
仕女画
陈立夫
“四一二”反革命政变
孙传芳
毛泽东
描述:
矢志不渝的美术
教育家
吕凤子
世界民族音乐学家音乐
教育家
陈自明
作者:
暂无
来源:
音乐研究
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
描述:
世界民族音乐学家音乐
教育家
陈自明
论胡瑗等宋初
教育家
的学术及文章
作者:
张兴武
来源:
中华文史论丛
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
宋初三先生
李觏
学术
教育
文章
描述:
术”,醇质务实;不足之处在於好“张大其说”,议论“粗疏”,甚者还有迂阔“矫激”之弊。要之,胡、孙、石、李以儒学名家而献身教育,在学术探索、教育实践及“古文”创作等各方面均有建树,其利弊得失值得深究。
北宋
教育家
王安石与“熙宁兴学”运动
作者:
彭晓谱
来源:
兰台世界(下旬)
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
熙宁兴学
三舍法
科举考试
描述:
北宋王安石在神宗当政年间,配合熙丰变法,开展了轰轰烈烈的“熙宁兴学”教育改革运动,通过创立“太学三合法”、整顿与发展州县官学等措施,倡导“经世致用”的实学风范,推动了北宋教育事业的发展,形成了更加完整的学校制度.
镇江·
著名
的金山寺
作者:
暂无
来源:
大江南北
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
描述:
镇江·
著名
的金山寺
访
著名
书法家舒同
作者:
赵勇田
杨培宽
来源:
老人天地
年份:
1987
文献类型 :
期刊文章
描述:
访
著名
书法家舒同
著名
思想家李觏
作者:
暂无
来源:
临川晚报
年份:
2011
文献类型 :
报纸
描述:
“直讲先生”。是
著名
的思家家、诗人,一生著作宏富,计有其生前自编的《退居类稿》12卷和《皇祐续稿》8卷。明
浅谈学校“因材施教”管理策略
作者:
苏志强
来源:
福建教学研究
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
“因材施教”
学校管理
个别差异
教育家
陆象山
叶圣陶
学生
描述:
“因材施教”就是根据学生的个别差异进行教育,使其成为不同之材。自孔子提出这一理论后,许多
教育家
对它进行深入地研究、探讨,南宋的陆象山、元仞的许鲁斋、近代的叶圣陶等,都有各自精辟的见解和深刻的阐述
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