检索结果相关分组
按文献类别分组
报纸(5823)
期刊文章(5159)
会议论文(99)
图书(45)
学位论文(15)
按栏目分组
历史名人 (10966)
地方文献 (69)
才乡教育 (46)
地方风物 (31)
红色文化 (14)
宗教集要 (7)
非遗保护 (5)
文化溯源 (3)
按年份分组
2014(5637)
2013(271)
2010(334)
2009(311)
2003(200)
2002(162)
2000(146)
1999(123)
1993(90)
1985(108)
按来源分组
中国建设报(17)
华夏时报(11)
瞭望(8)
中国保险报(8)
职教论坛(8)
中小学管理(7)
教育科学论坛(3)
河北教育·综合版(1)
出版参考:新阅读(1)
特区教育(1)
王安石 千古第一
作者:西江月 祁博辰  来源:东方养生 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  毛泽东  历史上  半山  日本  首相  职务  江宁  思考  二战以后 
描述:田中竟能不予理睬,毅然来访,此又颇似王荆公"流俗之言不足恤"的精神。看得出,这时的毛泽东主席很看重改革家王安石。
商丘职业技术学院 国家示范性高等院校项目建设顺利通过验收
作者:马基随  来源:商丘日报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述:商丘职业技术学院 国家示范性高等院校项目建设顺利通过验收
佳期别在春山里应是人参五叶齐:访吉林农业大学中药材学院教授
作者:周慧  来源:吉林农业 年份:2010 文献类型 :期刊文章
描述:田教授长期致力于药用植物,尤其是人参的研究工作,主持参与"人参采收、初加工、贮藏过程中共性技术研究"、"参地短期轮作制研究"、"改进红参加工工艺研究"等国家或我省的课题研究,出版刊发大量的文章或相关书籍,是名副其实的"人参专家".田教授详细地为我们介绍了人参的相关知识及我省的人参产业发展情况.
佳期别在春山里 应是人参五叶齐:访吉林农业大学中药材学院教
作者:周慧  来源:吉林农业:下半月 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 吉林农业大学  人参  专家  新农村  中药材  热线  学院  药用植物 
描述:田教授长期致力于药用植物,尤其是人参的研究工作,主持参与“人参采收、初加工、贮藏过程中共性技术研究”、“参地短期轮作制研究”、“改进红参加工工艺研究”等国家或我省的课题研究,出版刊发大量的文章或相关书籍,是名副其实的“人参专家“。田教授详细地为我们介绍了人参的相关知识及我省的人参产业发展情况。
吴宏美:用标准化思维经营美容连锁
作者:暂无 来源:常州日报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述:现成模式可循的美发美容行业,一路摸爬滚打:从美发转行到美容,从单店经营到连锁扩张,从吸收加盟到直营连锁,
吉林省蛟河市黄松甸镇黑木耳的生产、经营经验
作者:崔成  来源:浙江食用菌 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 黄松甸镇  黑木耳  生产技术  经营经验 
描述:溯到上世纪70年代,那时,林区采伐量很大,有大批的枝桠材和清林的剩余物,很多人开始用杆子种木耳,当年镇内第十八中学就办了一个木耳菌种厂,大家开始搞生料栽培木耳,每年都有几千立方米的栽培量。随着国家天然林保护工程的实施,木材采伐量逐年减少,白石山林业局为了林业的综合利用,又建立了一个中密度人造板厂,所有
教育应是既见树木又见森林的过程:“有机合成”的教学设计与案例
作者:李惠娟 邹正  来源:中学化学教学参考 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 基础教育课程改革  教学设计  有机合成  案例  森林  树木  课堂教学  2009年 
描述:,听课是一种享受!对学生而言,上课不仅仅是获得知识,更重要的是得到启迪。对授课者而言,教师讲课绝不是照本宣科。
阮刻本《周礼注疏》读札记
作者:常相波  年份:2010 文献类型 :学位论文 关键词: 《周礼注疏》  阮刻本  文渊阁四库本 
描述:阮刻本《周礼注疏》读札记
王安石 干古第一
作者:西江月  来源:东方养生 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  毛泽东  正常化  日本  精神 
描述:。 宋相王安石在历史上究竟是什么样的地位呢,他对身后千年的历史意味着什么呢?为什么在王安石身上会集中着那么多相互矛盾的看法?他称得上是千古第一相吗? 王安石,字介甫,晚号半山,封荆国公,卒后追谥文公
给梅花的一封信
作者:暂无 来源:青少年日记·小学生版 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 梅花  王安石  教育  凋零  开放  寒冷  咏梅诗  成就  坚持  我国古代 
描述:美丽的梅花:你好!我非常敬佩你,每当百花凋零时,而你却独自开放,你是那么的坚强,那么勇敢。你不怕冬天的寒冷,为人们在冬天送上一份清香,每当我看到你就想起了妈妈教育我的一句