检索结果相关分组
- 校长应是教育教学工作的引领人
- 作者：暂无 来源：素质教育论坛下半月 年份：2009 文献类型 ：期刊文章
- 描述：校长应是教育教学工作的引领人
- 陆王心学教育思想论略
- 作者：黄明喜 来源：教育史研究 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 陆九渊 王守仁 致良知 格物致知
- 描述：仁则提倡“内求吾心”的为学观，他们认为儒学经典本身不能构成人生价值的终极根源。陆王心学对突破程朱理学教育思想的束缚起到一定的作用，但也造成了束书不观而空谈心性的为学陋习。
- 通识教育应是全人教育：与陈跃红教授商榷
- 作者：马晓春 来源：探索与争鸣 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 大学 大学 通识教育 通识教育 全人教育 全人教育 批判思维 批判思维 专业教育 专业教育
- 描述：通识教育,既是一种大学的理念或者大学观,也是一种人才培养模式。通识教育的目的乃是全人教育,其目标是培养学生的批判思维能力,它与专业教育并行不悖。通识教育理应成为贯穿现代人一生的教育。
- 从戏剧范式看中西艺术审美精神的差异：以青春版《牡丹亭》和音
- 作者：安博 石蒙蒙 来源：戏剧文学 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中国戏曲 中国戏曲 西方戏剧 西方戏剧 《牡丹亭》 《牡丹亭》 《猫》 《猫》 艺术审美精神比较 艺术审美精神比较
- 描述：式比较的切入点,对这种艺术类型进行认真细致的考量和比照,从而分析出中西艺术潜在的差异,对于更好的理解中国传统艺术精神提供更多的理论佐证。本文以中西戏剧艺术的具体文本为参照,从实际的戏剧作品青春版
- 学习传达“两会”精神 加快推进“两个转变”——朱长林作专题
- 作者：邓超 来源：西南电力报 年份：2009 文献类型 ：报纸
- 描述：学习传达“两会”精神 加快推进“两个转变”——朱长林作专题
- 退休教师义务普法 二十三载享誉中华 “精神货郎”吴炳才辞世
- 作者：暂无 来源：东楚晚报 年份：2009 文献类型 ：报纸
- 描述：。 在儿女眼中，他是一位苛刻的父亲，教育严格；在众人眼中，他是一位“精神货郎”，积极宣传法制知识，义务普
- 永不消逝的“精神货郎”——追记大冶市退休教师吴炳才
- 作者：暂无 来源：黄石日报 年份：2009 文献类型 ：报纸
- 描述： （黄石日报）记者殷珂 8日15时20分，全国“十大法制新闻人物”、“不老的精神货郎”吴炳才逝世，享年89岁。 “一生清贫忙宣教精神财富鉴古今，终身勤勉诲学子关爱之心耀日月”。长长的挽联与低回
- 学习右玉精神 狠抓作风建设；——访朔州经济开发区党工委书记
- 作者：武勇 来源：朔州日报 年份：2009 文献类型 ：报纸
- 描述：学习右玉精神 狠抓作风建设；——访朔州经济开发区党工委书记
- 公益精神 造福桑梓——访富源县墨红镇书桌煤矿董事长刘绍明
- 作者：蔡莽 崔光印 来源：云南经济日报 年份：2009 文献类型 ：报纸
- 描述：公益精神 造福桑梓——访富源县墨红镇书桌煤矿董事长刘绍明
- 试论罗汝芳"圣贤精神不离当下"的实践美学思想
- 作者：沈玲 来源：华侨大学学报（哲学社会科学版） 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 罗汝芳 罗汝芳 实践美学 实践美学 圣贤精神 圣贤精神
- 描述：果.悟性的获得是通过主体感性能力的求得而来的,一切来自于主体当下的直觉和内心体验.三为乐.罗汝芳重视当下,重视由"忘"而来的心灵虚空,强调悟的工夫是因为从此出发可得到一种审美愉悦,一种快乐.这是一种建立在日用常行之上的俗世之乐,是由忘而悟而生的愉悦,非脱离现实人生的快乐.