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循环使用教材应是涨价的借口
作者:暂无 来源:成都商报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:循环使用教材应是涨价的借口
校本教材应是“校园装饰”
作者:贾宪章  来源:江西教育 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 校本教材开发  校本教材开发  新课程改革  新课程改革  实际需要  实际需要  教材  教材  装饰布  装饰布  学校  学校  催化剂  催化剂  特色  特色  使用过程  使用过程  生成过程  生成过程 
描述:近年来,随着新课程改革的不断深入,校本教材如雨后春笋般在不同校园焕发出一片生机。学校针对自身特色和师生实际需要编写实用、适用、好用的"自主教材"
教材应是语文教学的例子
作者:詹有明  来源:福建教育(B版) 年份:2005 文献类型 :期刊文章
描述:教材应是语文教学的例子
国企改革方向应是深入彻底的市场化
作者:暂无 来源:中国经济时报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:国企改革方向应是深入彻底的市场化
“为了蓝天白云,我们应是战斗先锋”
作者:暂无 来源:南湖晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:“为了蓝天白云,我们应是战斗先锋”
评论家应是啄木鸟
作者:暂无 来源:文学报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:评论家应是啄木鸟
党员干部应是表率
作者:李远望  来源:河北法制报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 党员干部  改造主观世界  宪法和法律  角色责任  事关根本  社会公益  改造客观世界  重要基石  为人处事  守道德 
描述:党员干部应是表率
“群”应是一种行动
作者:暂无 来源:金华晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:“群”应是一种行动
管人的应是“明白人”
作者:暂无 来源:人民日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:管人的应是“明白人”
卡洛斯:我们应是胜利者
作者:暂无 来源:武汉晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:卡洛斯:我们应是胜利者